中文字幕在线有码高清视频,日韩免费影视,欧美中文网,日韩欧美一区二区在线观看,99视频一区,精品一区二区三区免费毛片,欧美日韩亚洲一区二区三区

資    源
  • 資    源
  • 文    章
  • 地    圖

當前位置:查字典地理網(wǎng) >地理教學 >教師日常 >滬教版初一上冊地理教學計劃(初中生必備)

滬教版初一上冊地理教學計劃(初中生必備)
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-08-18 發(fā)表|教學分類:計劃總結

地理教學

教師日常

進一步深化教育教學改革,樹立全新的語文教育觀,構建全新而科學的教學目標體系、查字典地理網(wǎng)特制定滬教版初一上冊地理教學計劃。

一、指導思想

在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更 大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地 理”。

二、教學要求:

1、加強理論學習,認真學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標,充分認識到自己工作的必要性和重要性,不斷提高自己全面的素質(zhì)。

2、認真學習、領會《新課程標準》的重要內(nèi)容,在教學中注重知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,注意培養(yǎng)學生的各種地理能力,重視培養(yǎng)學生的地理觀察、調(diào)查、運用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法、地理思維能力、地理探究能力,同時掌握好地理學科的基本概念和基本原理。

3、以教材中的“活動”部分內(nèi)容為突破口,深入研究課堂教學模式,繼承以往教學活動的長處,并不斷深化、創(chuàng)新、拓展,形成多種多樣的符合學生個性發(fā)展的、有特色的課堂教學模式。

4、注意建立過程式評價體系,注重學生的發(fā)展,給在實施新課程中的每一位學生建立成績檔案,用來記錄該學生的地理學習情況,作好整理工作。

5、 將新課程教學實驗研究進行反思,整理自己的所做、所思、所想,將自己在這些年的教學工作中的好的做法,符合課程改革的理念的課堂教學或?qū)嵺`活動進行總結、 提煉,繼續(xù)發(fā)揚光大,并把它們記錄下來,寫成教案、活動案例、論文、實驗報告等,積累經(jīng)驗,驗證《新課程標準》的科學性和可操作性

三、本學期世界地理的教學目標是:

1.使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識,以及世界人口、人種和國家等概況。

2.使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動和自然環(huán)境的關系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

3.使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。

4.使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題;增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。

四、具體實施

1.教學中要改變傳統(tǒng)地理課程重知識輕方法、重結論輕過程的觀念。更多地關注學生的學習體驗,關注學生的情感、態(tài)度和價值觀。

2.引導學生從生活實際和自身經(jīng)驗出發(fā),觀察、發(fā)現(xiàn)、了解和研究生活中的地理,并善于在生活中學習和運用地理知識。

3. 引導學生關心現(xiàn)代社會的發(fā)展,關注世界的變化,樹立科學的資源觀、環(huán)境觀、人口觀。要將現(xiàn)代信息技術的運用作為課程的有機組成部分,以千姿百態(tài)的地理事 象、千差萬別的地理空間、千變?nèi)f化的地理演化過程。充分考慮現(xiàn)代信息技術的深遠影響,促進地理學習的革命,為學生主動地、富有個性地學習地理創(chuàng)造良好的環(huán) 境。

4.初一每個班級都有個別學習習慣較差的學生,這些學生他們或者自身努力但學習比較困難,或者智商不低但學習不努力,或者對老師的教育有反感 情緒,所以在教學中應該對這類學生給予特別的"關照",生活中要關愛他們,學習中要特別關注他們的一言一行,要從基礎抓起,從良好的學習習慣抓起,不放棄 每一位學生。

5、教學活動應該是由教學內(nèi)容、學生、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學生學習的結果,更應注重師生共同探究新知識的過 程,重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關注學生體驗、感悟和實踐的過程,通過學習情境的創(chuàng)設、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬,豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學生 的學習方式,實現(xiàn)知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。在平時的教學中,我特別強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系,創(chuàng)造一切條件,讓學生感知生活中處處有 地理,引導學生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。

希望上文提供的滬教版初一上冊地理教學計劃相關內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?,感謝大家的閱讀。

【滬教版初一上冊地理教學計劃(初中生必備)】相關文章:

中學地理教學中的美育

寫好教學后記 提高教學效率

課改背景下初中地理教育的思考

初中地理課本衛(wèi)星照片的目視判讀

地理新課程教學中應當重點關注的幾個問題

淺談高中人文地理教學(一)

變“教師教,學生學”為“教師教學生學”

初中地理課堂教學最優(yōu)化的研究

初高中地理知識的銜接與融合

在地理教學中培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力

最新地理教師日常
熱門地理教師日常
精品推廣
隨機推薦地理教師日常
學科中心