教學(xué)計劃可以幫助教師理清教學(xué)思路，提高課堂效率。下文是查字典地理網(wǎng)高中頻道整理的高一地理太陽對地球的影響教學(xué)計劃，僅供大家參考。
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
能夠說出太陽能量的來源并運用實例總結(jié)其對地球環(huán)境以及人類生活的影響，認(rèn)識太陽大氣層結(jié)構(gòu)圖及各層特點，分析太陽活動對地球的影響。
【過程與方法】
通過小組討論，掌握分析太陽活動對地球的影響的幾個方面，分析生活中存在的其他現(xiàn)象和問題。
【情感態(tài)度與價值觀】
通過分析太陽活動對地球的影響，學(xué)會辯證看待問題。
二、教學(xué)重難點
【重點】太陽輻射及太陽活動對地球的影響
【難點】太陽的大氣層結(jié)構(gòu)及太陽活動
三、教學(xué)過程
(一)圖片導(dǎo)入
播放日全食圖片，提問學(xué)生對太陽的了解。太陽的美麗不止日全食，讓我們一起走近太陽，發(fā)現(xiàn)太陽之美。
介紹太陽，能自己發(fā)光、發(fā)熱，把能量射向宇宙空間，也射向我們生存的地球，太陽的能力是巨大的?！叭f物成長靠太陽”，太陽能夠為地球提供能力，這是太陽對地球最大也是最重要的貢獻。這節(jié)課就來學(xué)習(xí)“太陽輻射對地球的影響”。
(二)新授
(1)根據(jù)書上“太陽為地球提供的能量圖”，找出太陽輻射對地球在不同方面的重要影響。
?太陽輻射是地理環(huán)境形成和變壓的重要因素，即太陽是維持地表溫度，促進地球上的水、大氣生物活動和變壓的主要動力。
太陽輻射在不同緯度有很大差異，導(dǎo)致了地面不同維度獲得熱量的差異。對于整個地球表層來說，熱量應(yīng)該是平衡的，因而熱量多余和熱量不足的地方，要發(fā)生熱輸送。地球上的熱量，主要依據(jù)大氣和水體運動來傳遞，大氣和水體運動形成大氣環(huán)流和洋流，對地理環(huán)境的形成和變壓具有極其重要的作用。
太陽輻射為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。
太陽輻射是人類生產(chǎn)、生活的重要能源。例如太陽能發(fā)電、太陽能在地質(zhì)歷史時期固定下來，轉(zhuǎn)化成為化石燃料。
(2)觀察北半球大氣上界太陽輻射分布，5分鐘時間討論問題。
?到達(dá)大氣上界太陽輻射的分布有什么規(guī)律?(由低緯向高緯逐漸遞減)
緯度相同的太陽輻射是否相同?(不同)
?影響太陽輻射的因素有哪些?(緯度位置：緯度低，正午太陽高度角噠，經(jīng)過大氣的路程短，被削弱的少，到達(dá)地面多;天氣狀況：晴天云層薄且少，大氣對太陽的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽輻射就強;地勢高低：海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽輻射就強;日照時間長短：日照時間長，獲得太陽輻射多，夏半年高緯度地區(qū)白晝時間長，彌補了太陽高度角損失的熱量。)
(3)課件展示圖片，直接觀測到太陽白是太陽的大氣層，從里到外是光球、色球和日冕層三層。
(三)鞏固提高
介紹太陽活動的主要類型：太陽黑子、耀斑，探討耀斑和黑子的關(guān)系。
(四)小結(jié)作業(yè)
太陽活動改變了到達(dá)地球的太陽輻射能力的大小，因此，對地理環(huán)境產(chǎn)生了及其深遠(yuǎn)的影響?；丶也殚営嘘P(guān)太陽活動的相關(guān)資料，進行下節(jié)課的分享活動。
小編為大家提供的高一地理太陽對地球的影響教學(xué)計劃就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。
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