本次考試試卷主要考查教材前四單元，即人口、城市、農(nóng)業(yè)和工業(yè)，共100分，分二部分，第一部分是選擇題，計30道，60分；第二部分綜合題，計3道，40分。從整套試卷上看，不少題目體現(xiàn)了課改的要求，重點考查了學生地理基礎知識，以及能夠簡單分析、解決生產(chǎn)生活中實際問題的能力?？荚嚭?，讓四個班的學生寫了地理試卷分析，大部分同學的選擇題答得較為流暢，綜合題失分較多，主要原因是學生對各類圖的判讀不準確，這與學生平時的散漫、懶惰、作業(yè)不按時完成、學習態(tài)度不端正有密切的聯(lián)系。
二、成績分析
班級 實考人數(shù) 及格人數(shù) 平均分 最高分 最低分
5班 41 36 65.4 85 41
6班 43 32 62.6 85 40
7班 44 36 62.17 84 51
8班 43 31 63.65 81 38
三、存在問題
1、教學方面
課時緊，進度快，備課量大，批改量大，難免給教學備課質(zhì)量帶來沖擊，有些教學細節(jié)難免忽視或落實不到位，譬如圖表分析不夠到位，而又分身乏術，難以給予學生有效的指導。
2、學生方面
（1）欠準確。①把人口增長快答成人口基數(shù)大；②把鼓勵生育答成多生孩子；③把地廣人稀這個社會經(jīng)濟條件答成了自然條件等等。
（2）不全面。對于人口增長較快采取的措施：學生都能答出采取計劃生育，控制人口增長，但是很多同學都忽略了還有一點:提高人口素質(zhì)。
（3）不圓滿。①考查農(nóng)業(yè)的自然條件時，好多同學考慮到了氣候條件，卻忽略了地形、土壤、水源三個條件；②字體潦草，難以辨認。
（4）錯字多。①地形（型）；②地勢低（底）；③炎（嚴）熱；④煤炭（碳）⑤糖（唐）。
四、閱卷收獲
批卷時看到了各種各樣的答案。實驗班大多數(shù)學生答題時思路清晰，要點準確，令人叫絕。但還是有好多學生犯了眼高手低的錯誤，明知能答對的地方卻大量失分，令人心痛。批卷中發(fā)現(xiàn)的問題使自己今后的教學更有針對性和可操作性，所以今后在教學中應指導學生克服各種難點，避免各種錯誤，提高答題水平。
五、今后方向
1、加強集體備課和教學研討，發(fā)揮團隊精神，發(fā)現(xiàn)問題共同解決。
2、注意普通班和實驗班的不同教學要求，根據(jù)學情，分層次教學，尤其是實驗班，盡所能地一對一輔導。
3、讓學生要注意從材料和圖中獲取有用的信息，先審清題，再下筆。
4、對學習不夠自覺，學習態(tài)度差的學生，加強課堂管理，嚴格要求，對學習能力較差的同學加強輔導，幫助其樹立信心。
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