教案是教師對一節(jié)課的整體設(shè)想，創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有序的教學(xué)策略，能夠有效的提高教學(xué)效率。因此，編輯老師為各位老師準(zhǔn)備了這篇七年級第二學(xué)期地理第四章教案，希望可以幫助到您!
本章重點：
1.世界人口增長、分布特點。
2.三大人種的特點及分布規(guī)律
3.世界主要語言和宗教。
4.鄉(xiāng)村聚落、城市聚落的景觀區(qū)別。
5.聚落與自然環(huán)境、人類活動的關(guān)系。
本章難點：
1.世界人口的分布及其成因。
2.主要語言和宗教的分布。
3.世界人口問題及其影響，初步形成正確的人口觀。
4.聚落與自然環(huán)境、人類活動的關(guān)系。
5.正確認(rèn)識聚落的發(fā)展與保護關(guān)系。
第一節(jié) 人口與人種
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.運用人口分布圖、人口統(tǒng)計資料，說出世界人口分布和增長特點。
2.聯(lián)系實際，說明人口問題及其對環(huán)境、社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響。
3.知道世界三大人種的外觀特征，用圖說出三大人種的主要分布區(qū)。
二、過程與方法
學(xué)習(xí)主題一：世界人口的增長與人口問題
知識準(zhǔn)備：20世紀(jì)以來世界人口的增長速度是驚人的，2006年2月26日世界人口達(dá)65億，預(yù)計2012年將達(dá)70億。但全球各地人口自然增長率并不平均，亞洲人口自然增長率為1.9%，非洲為2.8%，南美洲2.2%，歐洲0.3%，北美洲0.7%，大洋州1.2%。人口的增長主要集中在發(fā)展中國家，特別是不發(fā)達(dá)國家。人口增長過快或過慢，與環(huán)境、資源不協(xié)調(diào)就會產(chǎn)生人口問題。
知識形成與應(yīng)用：
(一)閱讀課本P64圖4.1世界人口增長曲線，回答下列問題：
1.從圖中可以看出，18世紀(jì)以前世界人口增長速度_____，20世紀(jì)以來，世界人口增長速度_____，到1999年，世界人口總數(shù)已達(dá)_____。
預(yù)計未來世界人口的增長趨勢是____________________。
2.世界人口每增加10億人，所需要的時間越來越_____，說明世界總的出生率_____死亡率，使得人口總數(shù)得以不斷增長。
3.你認(rèn)為當(dāng)今世界人口快速增長的原因是：____________________。
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