盡可能多的做練習(xí)題可以幫助同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，經(jīng)過(guò)試題的練習(xí)相信大家一定會(huì)學(xué)到更多，查字典地理網(wǎng)為大家提供了氣候與人類活動(dòng)練習(xí)題，歡迎大家閱讀。
1. 閱讀分析
材料：人們常說(shuō)，氣候好像越來(lái)越暖了，冬天不像以前那么冷.氣象觀測(cè)表明，全球氣候確實(shí)有變暖的趨勢(shì)，近百年來(lái)全球平均氣溫上升了0.4-0.8℃.氣溫上升，會(huì)使極地地區(qū)的冰雪融化，引起全球海平面上升.如果海平面不斷上升，沿海低地地區(qū)可能被淹沒(méi).氣候?yàn)槭裁磿?huì)變暖?科學(xué)家認(rèn)為，既有自然原因，也有人為原因.二氧化碳對(duì)大氣有保溫作用.人類一方面燃燒煤、石油等，大量排放二氧化碳;另一方面，砍伐森林減少了森林對(duì)二氧化碳的吸收，結(jié)果使得大氣中二氧化碳的含量增加，氣溫也隨著增高.
(1)全球氣候變暖的主要原因是：_____.
(2)全球氣候變暖導(dǎo)致的后果是：_____.
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2. 請(qǐng)根據(jù)下列四位小朋友的對(duì)話，請(qǐng)判斷誰(shuí)的話可信()
A.潛江的小朋友說(shuō)：我們那里的農(nóng)作物一年三熟B.仙桃的小朋友說(shuō)：我們那里到處是水田和漁池C.油田的小朋友說(shuō)：我們那里一年四季氣溫高，降水較少，上學(xué)方便D.天門(mén)的小朋友說(shuō)：我們那里位于江漢以南，屬亞熱帶季風(fēng)氣候
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3. 讀“世界氣候類型分布圖”，回答以下問(wèn)題
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4. 面對(duì)人類共同的生存危機(jī)，各國(guó)心態(tài)各異，其原因在于，全球氣候變暖對(duì)不同國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)的影響和收益大不相同。對(duì)于減排有的國(guó)家或組織持消極的態(tài)度，而有的持積極的態(tài)度，參與行動(dòng)意愿高。下列國(guó)家或組織對(duì)減排持消極態(tài)度的是()
A.歐洲國(guó)家B.“島國(guó)聯(lián)盟”C.俄羅斯D.“高山國(guó)家”(如尼泊爾)
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5. 海平面上升使孟加拉國(guó)沿海地帶()
A.更適于港口的建設(shè)B.土壤鹽堿化程度加大C.氣候趨于溫和濕潤(rùn)D.土壤中水分增多，肥力增大
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