地理學研究地球表面同人類相關的地理環(huán)境，以及地理環(huán)境與人類的關系。接下來我們一起來看看高考地理難題復習指導。
2017年高考地理難題復習指導
1.某地地理位置的描述——標準模板，按規(guī)則出牌
(1)絕對位置(海陸位置，經(jīng)緯度位置、半球位置、緯度帶位置、溫度帶位置)
(2)相對位置和相鄰位置(位于XX地區(qū)的XX方位，東西南北中靠、瀕、臨、接XXXXXX地區(qū))
【引申題型】——地理位置進行評價——2016屆今年的出題趨勢
(1)經(jīng)緯度位置(所跨緯度帶、熱量帶)——氣候→農(nóng)業(yè)(種類、生長期和熟制)
(2)海陸位置(降水、海洋運輸、海洋資源開發(fā))
(3)相鄰位置(陸上相鄰)——商貿(mào)、國際協(xié)作與分工(如珠江三角洲位于我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞，利于對外開放等)
(4)交通位置(陸上、海上交通)——運費、大物流、轉(zhuǎn)口貿(mào)易、商貿(mào)、腹地
(5)經(jīng)濟位置——吸引資金、技術引進;科研，技術發(fā)展;國際協(xié)作和分工
(6)政治位置——政治中心或區(qū)域行政中心
2.地形特征的描述——標準模板，按規(guī)則出牌
(1)地形類型多樣或單一，以XX、XX、XX地形為主;
(2)地勢起伏大(小)，地勢XX高XX低;
(3)主要地形類型的分布
(4)特殊地貌(如果有則一定要說)：海岸線、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。
【引伸題型】地形對地理要素的影響=氣候+河流+土壤+農(nóng)業(yè)+工業(yè)+交通+城市
3.等值線題目的五讀法——秒殺選擇題
(1)讀圖名——明確等值線的類型(2016屆高考可能會匯入新的等值線元素)
(2)讀數(shù)值——注意取值，同時注意題干中所注的關鍵詞“最大”、“最小”等詞匯，在高考時一定要有目的性地勾畫重點，正確運用好公式。這里特別強調(diào)局部范圍內(nèi)“閉合”的地方。
(3)讀疏密程度——反映水平差距的大小(如坡度、溫差、風力、空間差異等等)
(4)讀凸起方向——這也是命題的重點，“凸高為低、凸低為高”“凸高為高、凸低為低”往往成為考試比較青睞的東西
(5)讀延伸方向——通過等值線這個載體，來考查影響某地理要素的影響因素，這也是一種考法。
4.地方時的計算——找關鍵，取整估算，接近秒猜正確選項
(1) 第一步必須通過圖文信息找到已知地方時)——這是解題的關鍵
(2)第二步明確公式，看算東還是算西，用加還是用減，這個題目有點變化，特別注意帶有航程類的題目，必須加上航行的時間，否則這個題目就會陷入陷阱，要素不全，答案出錯。
5、日界線——走好兩步，即可得解
(題干告知信息“占全球、處于同一天、新的一天和舊的一天等等)
(1) 第一步是畫出剖面圖
(2)第二步是找到0:00所在的經(jīng)線
這樣題目即可得出正確選項
6、地球公轉(zhuǎn)類的題目——巧用“萬能圖”
方法一：快速瀏覽題肢，如果涉及到季節(jié)“三夏一冬選冬、三冬一夏選夏、遇到春秋不選”
方法二：畫出萬能圖，找到對應點，兼看移動方向
7、航空發(fā)射基地的區(qū)位描述——標準模板，按規(guī)則出牌
(1)良好的氣象條件，風速小，晴天較多，大氣透明度好;
(2)地勢平坦開闊，地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定;
(3)人煙稀少，有建禁區(qū)的可能;
(4)最好接近赤道地區(qū)，因為緯度低，慣性離心力大且地轉(zhuǎn)偏向小，航天器自轉(zhuǎn)線速度大，利于發(fā)射，節(jié)約燃料;
(5)交通便利，符合國防安全的要求;
(6)夜間發(fā)射，利于跟蹤目標進行觀察
8、影響氣溫高低的因素——選擇大題雙管齊下
(1)讀數(shù)字，就近“作垂線，伸手”即可得出
(2)看到緯線，快速畫出“七個氣壓帶、六個風帶”
(3)準確定位 東亞、東南亞、南亞三個地區(qū)，判斷季節(jié)，明確四大風向及原因
(4)題目中有鋒面，看符號凸向，快帶畫出箭頭，即可得出答案。
14、全球三大環(huán)境問題——“全球化思維”培養(yǎng)
首先觀察選項，看題肢中是否具有“全球性思維”的選項，有必選之，如果沒有，根據(jù)情況而定
全球氣候變暖
1.從自然和人為兩方面分析原因
(1)自然原因：太陽的異?；顒?。
(2)人為原因：①礦物能源的使用量加大，向大氣中排放的二氧化碳等溫室氣體增加。②破壞植被，致使森林等綠色植物吸收大氣中二氧化碳的能力下降。
2.主要影響
(1)海平面上升，沿海低地國家和地區(qū)被淹。
(2)導致干旱、暴雨和洪澇等災害事件增加。
(3)導致各國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。
(4)大量物種難以適應新的生存環(huán)境而滅絕，最終導致原有生態(tài)系統(tǒng)的變化。
3.氣候變暖的應對措施
(1)控制溫室氣體的排放：減少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力發(fā)展新能源;控制水田和垃圾填埋場排放甲烷等。
(2)增加溫室氣體的吸收：植樹造林;保護原始森林;采用固碳技術。
(3)采取適應氣候變化的措施：培育農(nóng)作物新品種;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);建設海岸堤壩，防止海水入侵。
(4)加強國際間的合作。
方法技巧
全球變暖的影響類問題的分析思路
在復習氣候變暖帶來的影響時，應注重理清思路，防止單純地死記硬背知識點而不理解知識之間的聯(lián)系。在高考時，比較注重思路的考查，應運用整體性的原理加以分析。如在分析全球變暖對水循環(huán)的影響時，主要從全球變暖會引起水循環(huán)環(huán)節(jié)和水資源狀況的變化兩方面展開，如下圖所示：
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