在教書育人中，他理論聯(lián)系實(shí)際，倡導(dǎo)創(chuàng)建生物園，育出桃李三千；在治理水土流失中，他創(chuàng)新“雨傘與棉被”理論，推行喬灌草綜合法，為廣東水土流失地區(qū)帶來(lái)綠色生機(jī)。他就是莫熙穆教授。10月18日，華南師范大學(xué)為他舉行了從教65周年暨《風(fēng)雨牧草人》作品研討會(huì)。
知名專家莫熙穆教授是全國(guó)勞動(dòng)模范，其教育、科研精神曾在國(guó)內(nèi)外被廣為宣傳。如今88歲高齡的他，仍時(shí)刻關(guān)心著生態(tài)環(huán)境。此次研討會(huì)回顧和評(píng)價(jià)了莫熙穆教授從教65年來(lái)在教育、科研特別是治理水土流失、改善人與自然關(guān)系等方面做出的貢獻(xiàn)。華南師范大學(xué)校長(zhǎng)顏澤賢總結(jié)出“莫熙穆精神”，號(hào)召全校師生向莫熙穆教授學(xué)習(xí)。廣東省教育廳副廳長(zhǎng)李小魯對(duì)莫教授在教育、科研等方面做出的業(yè)績(jī)，給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。他說(shuō)，師范學(xué)院要以莫教授為榜樣，教會(huì)學(xué)生身正為師，學(xué)高為范。李小魯認(rèn)為，《風(fēng)雨牧草人》一書是師德教育的一個(gè)很好的讀本，是師范院校學(xué)生、教育系統(tǒng)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀的活教材，他希望這本書在廣東省的師資建設(shè)中起到應(yīng)有的作用。中科院院士孫儒泳、原廣東省人大教科文委員會(huì)主任龐正及廣東省教育廳、科協(xié)、作協(xié)等有關(guān)部門300多人出席了研討會(huì)。
紀(jì)實(shí)文學(xué)《風(fēng)雨牧草人》，描述了莫熙穆教授最精彩的人生片段，是業(yè)余作者陳鵬飛10年的心血結(jié)晶。
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