一、指導思想 讓學生重視這門課程的。再加上學校良好的人際關系，先進的教育理念，為教育教學提供了理想的環(huán)境。我有信心做好。 在新課標理論的指導下，以學校教務處工作計劃為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。積極進行教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”，從“懂得地理”走向“利用地理”。
? ? ? ? 二、情況分析 本學期，本人承擔七年級兩個班的地理教學任務，每周每班三個課時，課時相對教材內容較足。所使用的教材是人教版地理新教材。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人工作帶來新的挑戰(zhàn)。因為學生剛剛升入初中，第一次接觸地理，所以讓同學們認識到地理的重要性和激發(fā)學生學習興趣，把課堂上好。
? ? ? ? 三、具體措施?
? ? ? ? ?1、抓好地理課堂教學常規(guī)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練。?
? ? ? ? ?2、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。?
? ? ? ? ?3、積極參加教研教改活動，努力使教育教學能力再上新臺階。
? ? ? ? ?4、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，激發(fā)學生學習興趣。 5、每次單元檢測后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。 6、爭取結合地理學科內容多點使用多媒體教學，以增強教學效率效果。
? ? ? ? 四、教學進度安排?
? ? ? ? 第一周：與同學們談地理、第一章地球和地圖
? ? ? ? 第二周：第一節(jié)地球和地球儀（二、三）?
? ? ? ? 第三周：第二節(jié) 地球的運動 單元檢測?
? ? ? ? 第四周：地圖（一、二）?
? ? ? ? 第六周：第二章 陸地和海洋 第一節(jié)大洲和大洋?
? ? ? ? 第七周：第二節(jié)海陸的變遷?
? ? ? ? 第八周：復習、單元檢測?
? ? ? ? 第九周：第三章
? ? ? ? 第十一周：復習?
? ? ? ? 第十周：第二節(jié)氣溫和氣溫的分布?
? ? ? ? 第十二周：期中反饋測試?
? ? ? ?第十三周：第三章第三節(jié)降水和降水的分布?
? ? ? ? 第十四周：世界的氣候 單元檢測?
? ? ? ? 第十五周：第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種?
? ? ? ? 第十六周：第二節(jié)世界的語言和宗教?
? ? ? ? 第十七周：第三節(jié)人類的居住地－聚落單元檢測?
? ? ? ? ?第十八周：第五章發(fā)展與合作?
? ? ? ? ?第十九周：單元檢測 復習?
? ? ? ? ?第二十周：復習 期末考試
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