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人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《香港和澳門》教案一
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-10-15 發(fā)表|教學(xué)分類:教學(xué)設(shè)計(jì)

地理教學(xué)

方法與設(shè)計(jì)

[導(dǎo)入新課]

多媒體播放歌曲《東方之珠》。伴隨著舒緩的音樂(lè)講述:在祖國(guó)遼闊的土地上鑲嵌著兩顆璀璨的明珠,這曾引起歐洲列強(qiáng)的覬覦,被迫流浪,現(xiàn)在她們回來(lái)了,在祖國(guó)寬闊的懷抱中,她們更加光彩熠熠。這兩顆明珠就是——

學(xué)生齊答:香港和澳門。(音樂(lè)停)

關(guān)于香港和澳門這兩個(gè)地名大家耳熟能詳,但對(duì)香港和澳門的詳細(xì)了解,可能為數(shù)不多,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí):

板書(shū):第二節(jié)特別行政區(qū)——香港和澳門

[講授新課]

首先讓我們來(lái)了解香港和澳門的面積、位置等大概情況。(板書(shū):一、概況)

學(xué)生活動(dòng):請(qǐng)大家閱讀課文及圖6.13,P29活動(dòng)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:

1.完成下表的填寫(xiě):(可以板書(shū),可用投影儀展示)

回歸祖國(guó)時(shí)間位置面積范圍人口人口密度

香港

澳門

2.比較香港、澳門與北京、上海、新加坡的人口密度,深刻理解“人多地狹”的含義。

3.說(shuō)說(shuō)香港是通過(guò)什么方式擴(kuò)大土地面積的?對(duì)此你有什么看法?

4.“寸土寸金”的香港為什么還要保留大片綠地?

學(xué)生讀書(shū)讀圖、填表、討論,教師巡回指導(dǎo)。

提問(wèn)1或請(qǐng)個(gè)別學(xué)生到實(shí)物投影儀前展示所填表格內(nèi)容,教師展示表格內(nèi)容,依次講述或指圖講述:

回歸祖國(guó)時(shí)間位置面積范圍人口人口密度

香港1997.7.1珠江口東側(cè)鄰廣東省深圳市1098km2香港島、九龍半島、新界三部分及其附近小島666.5萬(wàn)人

98%華人6070人/km2

澳門1999.12.20珠江口西側(cè)鄰廣東省珠海市25.4km2澳門半島、凼仔島、路環(huán)島43.8萬(wàn)人

95%華人17244人/km2

講述:香港和澳門分別于1997年7月1日和1999年12月20日回歸祖國(guó),回歸以后成為我國(guó)的兩個(gè)特別行政區(qū)?!疤貏e”之處在于祖國(guó)內(nèi)地實(shí)行的是社會(huì)主義制度,而香港和澳門實(shí)行的是資本主義制度,這就是“一國(guó)兩制”。這是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。它使澳門和香港順利地回到祖國(guó),也保障了香港和澳門的安定團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)為臺(tái)灣的統(tǒng)一也開(kāi)辟了一條新思路。

指圖講述表格中位置和范圍兩欄。

重點(diǎn)講述表格中人口密度一欄。

講述:由表中我們可知,香港和澳門的人口密度很大,分別是6070人/km2和17244人/km2。我們?cè)倏纯催@幾個(gè)地區(qū)的人口密度:北京748人/km2,上海2325人/km2,新加坡3890人/km2,大家比較一下,真正是不比不知道,一比嚇一跳。港、澳的人口密度遠(yuǎn)大于北京、上海,比人口密集的城市島國(guó)還大許多??梢?jiàn),香港和澳門是名副其實(shí)的“地狹人稠”。

正是由于地狹人稠,可供城市發(fā)展的土地有限,才促使香港的建筑物越來(lái)越高,正是所謂的“上天”,不僅“上天”,還“下?!薄詈T礻懀拈T也如此。澳門目前的面積是1912年的兩倍多,這都是填海造陸的功勞。無(wú)論是“上天”還是“下?!?,都是人多地狹地區(qū)或國(guó)家緩解人地矛盾的重要途徑 。

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