1、兩類能源:

可再生能源： 水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽(yáng)能

非可再生能源：煤炭、石油、天然氣等礦物能源

2、山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)條件 :

①煤炭資源豐富，開(kāi)采條件好;儲(chǔ)量豐富、分布范圍廣、煤種齊全、煤質(zhì)優(yōu)良、開(kāi)采條件好。(大同煤田—優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤，河?xùn)|煤田—優(yōu)質(zhì)主焦煤)

②市場(chǎng)廣闊：我國(guó)能源需求量大，能源消費(fèi)以煤炭為主。

③位置適中，交通比較便利。

3、能源基地建設(shè):

①擴(kuò)大煤炭開(kāi)采量

②提高晉煤外運(yùn)能力：三條外運(yùn)鐵路主干線(大秦線、神黃線、焦日線)

③加強(qiáng)煤炭的加工轉(zhuǎn)換：建設(shè)坑口電站;發(fā)展煉焦業(yè)。

2000年以后，山西對(duì)外電力輸出增長(zhǎng)迅速，此舉對(duì)本省的有利影響是：

①緩解運(yùn)輸壓力 ②減輕大氣污染③提高經(jīng)濟(jì)效益。

4、三條產(chǎn)業(yè)鏈：煤—電—鋁 煤—焦—化 煤—鐵—鋼

5、能源綜合利用的結(jié)果: 山西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由以煤炭開(kāi)采業(yè)為主的單一結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅茉?、冶金、化工、建材為主的多元結(jié)構(gòu)，原料工業(yè)逐步超過(guò)采掘工業(yè)而占到主體地位，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)。

6、環(huán)境的保護(hù)與治理

①提高煤的利用技術(shù)

②調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

③“三廢”的治理

(山西生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源所在在：以重化工業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。)

為了減少對(duì)環(huán)境的破壞，山西省將要進(jìn)行哪些方面的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?

對(duì)原有的重化工業(yè)進(jìn)行調(diào)整，使其產(chǎn)品向深加工、高附加值方向發(fā)展;大力發(fā)展輕紡工業(yè)、高新技產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)，降低重化工業(yè)比重。

【2017年高考地理源資源的開(kāi)發(fā)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)】相關(guān)文章：

★ 高考地理計(jì)算的整理

★ 2011年高考地理二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn) 日界線及晨昏線的判斷

★ 2011年高考地理復(fù)習(xí)：地球運(yùn)動(dòng)專題

★ 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)解析

★ 高中地理時(shí)間計(jì)算的基本知識(shí)

★ 2011年高考地理二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn) 飛機(jī)上的晝夜交替問(wèn)題分析

★ 高考地理考點(diǎn) 太陽(yáng)直射點(diǎn)

★ 世界區(qū)域地理知識(shí)點(diǎn)

★ 高一地理最實(shí)用的學(xué)習(xí)方法

★ 高中地理地球自轉(zhuǎn)的意義