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高三地理《能源資源的開(kāi)發(fā)》導(dǎo)學(xué)案
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-11-09 發(fā)表|教學(xué)分類:教學(xué)設(shè)計(jì)

地理教學(xué)

方法與設(shè)計(jì)

《第一節(jié) 能源資源的開(kāi)發(fā)──以我國(guó)山西省為例》教學(xué)設(shè)計(jì)

吉林省前郭縣第五中學(xué) 王彥峰

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)條件,學(xué)會(huì)分析區(qū)域能源開(kāi)發(fā)的條件及評(píng)價(jià)。

2.了解山西省加強(qiáng)能源基地建設(shè)的措施,明確我國(guó)能源基地建設(shè)的一般途徑。

3.通過(guò)圖表和ykj.com/Article/" target="_blank">材料,分析山西省能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。

4.結(jié)合具體事例,理解山西能源開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境問(wèn)題及綜合治理的方法。

教學(xué)重點(diǎn)

1.評(píng)價(jià)山西資源開(kāi)發(fā)條件;

2.山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。

教學(xué)難點(diǎn)

山西能源資源的開(kāi)發(fā)過(guò)程中環(huán)境保護(hù)和治理的方法與手段。

教學(xué)方法

【教法】

創(chuàng)設(shè)情景法、讀圖分析法、總結(jié)歸納法、啟發(fā)引導(dǎo)法、交流談話法。

【學(xué)法】

情景感受法、地圖觀察法、問(wèn)題探究法、自主學(xué)習(xí)、合作探究法。

教學(xué)課時(shí)

2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

【導(dǎo)入新課】

導(dǎo)入一:2013年山西煤炭行業(yè)稅收大幅下降。山西省國(guó)稅局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,今年4月份,該省煤炭生產(chǎn)入庫(kù)增值稅30.8億元,同比下降38.1%,減收18.99億元,而與煤炭相關(guān)聯(lián)的電力、焦化、鋼鐵、機(jī)械行業(yè)入庫(kù)增值稅總規(guī)模雖然僅有11億元,卻分別實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的增長(zhǎng)。作為煤炭大省,在實(shí)現(xiàn)工業(yè)新型化的舉措上,山西省確定的“以煤為基,以煤興產(chǎn),以煤興業(yè),多元發(fā)展”路徑和以實(shí)現(xiàn)煤炭大省向以煤為基的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大省跨越的戰(zhàn)略初見(jiàn)成效,正沿著以煤化工為主的路線走多元化道路。山西省是如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造的呢?

導(dǎo)入二:有人說(shuō),山西有煤,是福也是禍。山西省委主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,禍不在于山西有煤,而在于沒(méi)有牢牢遵循科學(xué)發(fā)展觀。去年8月,山西省確立了“建設(shè)國(guó)家新型能源和工業(yè)基地”的構(gòu)想,并得到中央的肯定和支持。重構(gòu)能源優(yōu)勢(shì)的決戰(zhàn)迅速席卷山西大地。如何評(píng)價(jià)我國(guó)山西能源基地建設(shè)的條件?能源和礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)與山西省可持續(xù)發(fā)展有著怎樣的關(guān)系?

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