“題海戰(zhàn)術(shù)”下是不是已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?？?xí)題能幫你找到學(xué)習(xí)的漏洞，但沒有抓住經(jīng)典例題的精髓，再多題目也是事倍功半的。下面不妨跟查字典地理網(wǎng)小編一起來做做經(jīng)典例題，還有解析與你分享哦~

1.生物與環(huán)境的關(guān)系是怎樣的?

【答案】 一方面生物不能脫離環(huán)境，而必須依賴并適應(yīng)環(huán)境，維持生存與發(fā)展，另一方面地球上生物的出現(xiàn)，對于地理環(huán)境的形成和發(fā)展起著特殊的、非常重要的作用。

2.為什么說氣候是影響植物分布最重要的因素？

【答案】 因?yàn)闅夂驔Q定了植物生長所需的光照、熱量和水分條件。

3.讀課本圖3.41駱駝刺，分析其個(gè)體形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系。

【答案】 駱駝刺生長在沙漠地區(qū)，它的葉子已變成細(xì)刺，以減少水分蒸騰；根系很發(fā)達(dá)，能從很深很廣的地下吸取水分。

4.讀課本圖3.40蓮（荷花），分析其個(gè)體形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系。

【答案】 蓮生長在池塘、湖沼等水濕環(huán)境中。它具有柔嫩、碩大的葉子，但根系并不發(fā)達(dá)。

5.讀課本圖3.42“樹冠指示風(fēng)向”、圖3.43“大氣中二氧化硫污染指示植物——矮牽?！闭f明植物的指示作用。

【答案】 由樹冠指示風(fēng)向和葉片指示污染可知，由于植物生長對環(huán)境的依賴性很大，而且能產(chǎn)生某些適應(yīng)性現(xiàn)象，與其生長的環(huán)境保持統(tǒng)一，因此植物對環(huán)境往往有明顯的指示作用，是環(huán)境的一面鏡子。

6.讀課本圖3.44“光合作用示意”，說明生物怎樣通過光合作用來聯(lián)系有機(jī)界和無機(jī)界？

【答案】 綠色植物通過光合作用，把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，把CO2和H2O轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，聯(lián)系了有機(jī)界和無機(jī)界。

7.舉例說明生物對地理環(huán)境的作用。

【提示】 從對大氣成分的改變、水和巖石、土壤等的形成分析。

8.讀課本圖3.45“綠地對城市空氣的凈化”，結(jié)合城市風(fēng)說明城市綠地對城市空氣凈化的作用？

【答案】 城市風(fēng)在近地面由郊區(qū)吹向市區(qū)，把經(jīng)綠地凈化的新鮮空氣流向城區(qū)，使市區(qū)的氣溫降低，濕度增大，從而改善了局部小氣候。

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