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初中地理研究課展示課后反思
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-12-12 發(fā)表|教學分類：教學反思

地理教學

教師日常

而掌握收看天氣預報的技能。也體現(xiàn)多媒體服務(wù)教學，從而使得教學手段豐富。

4．為了讓同學們更能掌握看懂天氣預報的技能，我還安排了Flash動畫練習，讓學生通過練習，加深印象。

5．通過播放今年第六號臺風派比安登陸實況視頻，讓學生了解災害性天氣的存在。讓學生引起重視，讓學生認識到原來災害就在身邊隨時可能發(fā)生。

6、舉個課堂讓我感動例子吧，那就是我在課堂上問了一個問題：除了從電視上獲得天氣預報的信息，還有哪些方式可以獲得該信息？

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