而掌握收看天氣預(yù)報(bào)的技能。也體現(xiàn)多媒體服務(wù)教學(xué)，從而使得教學(xué)手段豐富。
4．為了讓同學(xué)們更能掌握看懂天氣預(yù)報(bào)的技能，我還安排了Flash動(dòng)畫(huà)練習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)，加深印象。
5．通過(guò)播放今年第六號(hào)臺(tái)風(fēng)派比安登陸實(shí)況視頻，讓學(xué)生了解災(zāi)害性天氣的存在。讓學(xué)生引起重視，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到原來(lái)災(zāi)害就在身邊隨時(shí)可能發(fā)生。
6、舉個(gè)課堂讓我感動(dòng)例子吧，那就是我在課堂上問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：除了從電視上獲得天氣預(yù)報(bào)的信息，還有哪些方式可以獲得該信息？
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