近代以來，特別是在實行學(xué)科課程的條件下，教學(xué)計劃主要是學(xué)科的計劃， 教學(xué)計劃或只是學(xué)科表。以下是查字典地理網(wǎng)提供的人教版高二地理教學(xué)計劃：區(qū)域工業(yè)化與城市化──以我國珠江三角洲地區(qū)為例，供參考!
1教學(xué)目標
1.了解工業(yè)化和城市化之間的關(guān)系，以及它們對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展所起的作用。
2. 通過了解珠江三角洲工業(yè)化、城市化的地理背景，學(xué)會分析一個地區(qū)的區(qū)位條件。
2學(xué)情分析
1、城市化的概念是地理必修二的知識，部分學(xué)生已經(jīng)遺忘，學(xué)生對工業(yè)化的概念很陌生，課前導(dǎo)入時要對這兩個概念講解，為全課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2、本節(jié)課內(nèi)容與社會生活聯(lián)系很多，而學(xué)生缺少生活體驗，因此在教學(xué)中要多補充。
3重點難點
通過了解珠江三角洲工業(yè)化、城市化的地理背景，學(xué)會分析一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件
4教學(xué)過程?4.1?第一學(xué)時?????教學(xué)活動?活動1【導(dǎo)入】知識回顧
設(shè)問：1、影響工業(yè)的區(qū)位因素有哪些?
2、城市化指什么?
活動2【講授】知識補充
工業(yè)化：一個國家和地區(qū)的國民經(jīng)濟中，工業(yè)生產(chǎn)活動逐步取得主導(dǎo)地位的發(fā)展過程
活動3【活動】學(xué)生自主學(xué)習(xí)
1、學(xué)生讀書70--73頁，用雙色筆標注出重難點。
2、獨立完成導(dǎo)學(xué)案。
活動4【活動】小組合作學(xué)習(xí)
探究題：1、對比分析影響珠江三角洲工業(yè)化與城市化的四個因素
2、珠江三角洲地區(qū)改革開放早期的基本生產(chǎn)模式是什么?為什么優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)?
3、第二階段有哪些優(yōu)勢條件逐漸喪失?在眾多優(yōu)勢條件逐漸喪失的前提下，為何能成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地?
4、第一階段和第二階段工業(yè)結(jié)構(gòu)主要不同是什么?
活動5【活動】展示
各組代表展示探究題
活動6【講授】重難點指導(dǎo)
1、珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化與城市化的地理條件：
(1)?發(fā)達國家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;(2)?國家的對外開放政策;(3)良好區(qū)位;(4)全國最大的僑鄉(xiāng)之一。其中，國家的對外開放政策是關(guān)鍵。
2、珠江三角洲地區(qū)改革開放早期的基本生產(chǎn)模式是什么？為什么優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)？
(1)第一階段的基本生產(chǎn)模式是從境外引進資金、先進技術(shù)、設(shè)備和管理，在本地加工完成后，大批產(chǎn)品經(jīng)過香港等地的轉(zhuǎn)口貿(mào)易供應(yīng)國際市場，屬“外向型”經(jīng)濟。該階段工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，礦產(chǎn)資源貧乏，勞動力豐富廉價，因此優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)。
3、第二階段有哪些優(yōu)勢條件逐漸喪失？在眾多優(yōu)勢條件逐漸喪失的前提下，為何能成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地？
第二階段，雖然眾多優(yōu)勢如政策、廉價勞動力、土地價格等逐漸喪失，但多年初級階段的積累已使珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟實力大為增強，資金、設(shè)備、人才、經(jīng)營管理經(jīng)驗優(yōu)勢明顯，所以在信息化蓬勃發(fā)展和發(fā)達國家與地區(qū)新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中能抓住機遇，順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級，成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地。
4、第一階段和第二階段工業(yè)結(jié)構(gòu)主要不同是什么？
第一階段重點發(fā)展勞動密集型工業(yè)，第二階段重點發(fā)展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
活動7【練習(xí)】課堂自我檢測?活動8【活動】小結(jié)
學(xué)生談本節(jié)課的收獲與感悟，最后教師小結(jié)
第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化──以我國珠江三角洲地區(qū)為例
課時設(shè)計 課堂實錄
第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化──以我國珠江三角洲地區(qū)為例
1第一學(xué)時?????教學(xué)活動?活動1【導(dǎo)入】知識回顧
設(shè)問：1、影響工業(yè)的區(qū)位因素有哪些?
2、城市化指什么?
活動2【講授】知識補充
工業(yè)化：一個國家和地區(qū)的國民經(jīng)濟中，工業(yè)生產(chǎn)活動逐步取得主導(dǎo)地位的發(fā)展過程
活動3【活動】學(xué)生自主學(xué)習(xí)
1、學(xué)生讀書70--73頁，用雙色筆標注出重難點。
2、獨立完成導(dǎo)學(xué)案。
活動4【活動】小組合作學(xué)習(xí)
探究題：1、對比分析影響珠江三角洲工業(yè)化與城市化的四個因素
2、珠江三角洲地區(qū)改革開放早期的基本生產(chǎn)模式是什么?為什么優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)?
3、第二階段有哪些優(yōu)勢條件逐漸喪失?在眾多優(yōu)勢條件逐漸喪失的前提下，為何能成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地?
4、第一階段和第二階段工業(yè)結(jié)構(gòu)主要不同是什么?
活動5【活動】展示
各組代表展示探究題
活動6【講授】重難點指導(dǎo)
1、珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化與城市化的地理條件：
(1)?發(fā)達國家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;(2)?國家的對外開放政策;(3)良好區(qū)位;(4)全國最大的僑鄉(xiāng)之一。其中，國家的對外開放政策是關(guān)鍵。
2、珠江三角洲地區(qū)改革開放早期的基本生產(chǎn)模式是什么？為什么優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)？
(1)第一階段的基本生產(chǎn)模式是從境外引進資金、先進技術(shù)、設(shè)備和管理，在本地加工完成后，大批產(chǎn)品經(jīng)過香港等地的轉(zhuǎn)口貿(mào)易供應(yīng)國際市場，屬“外向型”經(jīng)濟。該階段工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，礦產(chǎn)資源貧乏，勞動力豐富廉價，因此優(yōu)先發(fā)展勞動密集型工業(yè)。
3、第二階段有哪些優(yōu)勢條件逐漸喪失？在眾多優(yōu)勢條件逐漸喪失的前提下，為何能成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地？
第二階段，雖然眾多優(yōu)勢如政策、廉價勞動力、土地價格等逐漸喪失，但多年初級階段的積累已使珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟實力大為增強，資金、設(shè)備、人才、經(jīng)營管理經(jīng)驗優(yōu)勢明顯，所以在信息化蓬勃發(fā)展和發(fā)達國家與地區(qū)新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中能抓住機遇，順利實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級，成為全國最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地。
4、第一階段和第二階段工業(yè)結(jié)構(gòu)主要不同是什么？
第一階段重點發(fā)展勞動密集型工業(yè)，第二階段重點發(fā)展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
活動7【練習(xí)】課堂自我檢測?活動8【活動】小結(jié)
學(xué)生談本節(jié)課的收獲與感悟，最后教師小結(jié)
曹祖新評論
優(yōu)點:
教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，小組合作學(xué)習(xí)方式多樣;練習(xí)題設(shè)計從易到難，有利于學(xué)生解題能力的提高。
缺點:
內(nèi)容有點多
以上就是人教版高二地理教學(xué)計劃：區(qū)域工業(yè)化與城市化──以我國珠江三角洲地區(qū)為例，供借鑒使用！
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