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高考預(yù)測:文綜地理可能考這些
查字典地理網(wǎng) 來源|2017-03-02 發(fā)表|教學(xué)分類:學(xué)習(xí)資源

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)資料

整體考查內(nèi)容變化不大

從今年的地理高考大綱來看,無論是適用全國卷的省區(qū),還是各獨立命題的省區(qū),地理學(xué)科同以往相比,考查內(nèi)容和考查能力沒有太大的變化。可以預(yù)測的是,為保持考察的連續(xù)性和體現(xiàn)新課改精神,各地高考地理試題類型,分值,考察內(nèi)容,考察特色均不會有太大的改變,還將注重地理基本能力的考察,題目靈活,覆蓋面廣,注重能力,與生活緊密結(jié)合,考對生活有用的地理知識。


第一,繼續(xù)加大考查主干知識的力度

1、自然地理部分:地球運動原理、大氣運動原理、水體運動原理、地殼物質(zhì)循環(huán)原理。

主要考查方向:自然地理各要素之間的相互影響;自然地理基本原理的形成過程;自然地理對人類環(huán)境的影響

2、人文地理部分:以PRED為核心,考察人口、資源、環(huán)境、發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題以及對策;以區(qū)位為核心的切入點,注重對城市區(qū)位、農(nóng)業(yè)區(qū)位、工業(yè)區(qū)位、交通區(qū)位的考查;注重對區(qū)位要素的分析和理解;并且注重自然和人文等區(qū)位要素條件變化可能產(chǎn)生的影響;

3、區(qū)域地理部分:要求學(xué)生胸懷祖國,面向世界;了解中國和世界主要區(qū)域的自然、人文地理特征;能夠準(zhǔn)確定位區(qū)域的大體位置,并能夠以區(qū)域為載體;考查緯度、大氣環(huán)流、地形、洋流等因素對自然環(huán)境產(chǎn)生的影響,并能指出區(qū)域未來的發(fā)展方向及可能存在的問題,及如何應(yīng)對。

4、選修內(nèi)容仍然是自然災(zāi)害和旅游地理(有的省份考察環(huán)境保護)為考查重點,分?jǐn)?shù)在10分左右。

自然災(zāi)害部分:考查常見災(zāi)害的成因、影響范圍、特征及應(yīng)對措施。

旅游地理部分:考查旅游資源、區(qū)位考法條件、資源保護、旅游的影響等相關(guān)知識點。

環(huán)境保護部分:考查各種環(huán)境問題的成因和對策,如酸雨,霧霾等。

學(xué)生應(yīng)該選擇自己最擅長,最有把握得高分的一道題選擇作答。

第二,仍會以地圖為載體考查學(xué)生的讀圖及分析能力

1.在綜合題中,往往以某一個區(qū)域作為考查的切入點,考查自然和人文的相關(guān)知識。

建議考生在考前,以高考中??嫉膮^(qū)域為出發(fā)點(比如日本),嘗試著去分析該地區(qū)的緯度、大氣環(huán)流、地形、洋流等因素如何影響氣候,以及諸要素如何影響該地區(qū)的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等;找出該地區(qū)未來發(fā)展方向,以及在發(fā)展過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題,并且能夠提出解決對策。千萬要放棄"我要背住這個區(qū)域,背住那個區(qū)域"的想法,因為地理考試題很靈活,把區(qū)域放大,或者縮小,你所死記硬背的結(jié)論就將失去意義。

2.在選擇題中,地理往往也會以各種圖表的形式考查學(xué)生從圖中提取信息的能力??赡馨ǎ航y(tǒng)計圖(柱狀圖、餅狀圖、折線圖、三角圖等)、原理圖、景觀圖等。

建議考生在考前把以往所有整理的圖表再復(fù)習(xí)一遍,尤其注重曾經(jīng)在圖中沒有讀出的隱含信息,了解每種圖表的表達信息的方法。

第三,繼續(xù)結(jié)合熱點區(qū)域及事件,側(cè)重考察知識的遷移。

下面列出高考地理熱點問題及可能出現(xiàn)的出題方式:

1、南水北調(diào)中線工程通水:可能考查對輸入和輸出地區(qū)的修建意義、三線工程的比較、以及修建的困難等。

2、大運河和絲綢之路申遺成功:可能考查對當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響,某地區(qū)旅游開發(fā)條件評價,海上絲綢之路和陸地絲綢之路的比較等。我國西北和中亞地區(qū)是今年的考試熱點可能以新疆和中亞地區(qū)作為考查背景區(qū)域。

3、中巴鐵路走廊:修建的意義,修建的困難,巴基斯坦地區(qū)的氣候成因、農(nóng)業(yè)特點、自然災(zāi)害等。

4、APEC藍:可能考查霧霾的成因和對策。

5、尼泊爾地震:考查影響災(zāi)害損失的影響因素等。

6、港澳回歸:可能以東南沿海地區(qū)作為背景區(qū)域,考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及對地理環(huán)境的影響等。

7、中央經(jīng)濟工作會議:考查三農(nóng)問題,分析某地農(nóng)業(yè)區(qū)位,農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素及對策等。

8、最嚴(yán)環(huán)保法實施:考查環(huán)境保護內(nèi)容,如大氣污染、水污染等問題的成因和治理。

另外,對于如能源安全問題、生態(tài)環(huán)境問題、區(qū)域合作問題、中國的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展問題等持續(xù)時間長、關(guān)注程度高的地理熱點問題考生也要給予充分關(guān)注,這些問題同樣也是歷年考試的重點。

最后,提前預(yù)祝所有高考考生金榜題名!

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