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七年級-降水回顧
查字典地理網(wǎng) 來源|2017-03-14 發(fā)表|教學(xué)分類:說課稿

地理教學(xué)

備課資料

前面我們把全球的主要氣候類型都過了一遍,總共有10多種氣候類型?,F(xiàn)在我們回頭看看天氣和氣候的區(qū)別。天氣是指一個地方短時間的大氣狀況,而氣候是指一個地方多年天氣特征,是一個地方的天氣平均狀況。說天氣時常說今天、明天、后天等,說氣候時就常說今年、全年、終年等。所以天氣多變,而一個地方的氣候就不容易變化了。比如我們這里夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,年年如此。也許有些年份氣溫高得厲害一點,有些年份沒有那么厲害,有些年份降水更多,有些年份降水偏少,但都不改總體的格局。

我們還是回到氣候。研究一個地方、一個地區(qū)、甚至全球的氣候及其形成因素,更好地為我們的生產(chǎn)生活服務(wù),這是我們學(xué)習(xí)氣候這一節(jié)的主要目的?,F(xiàn)在我們來討論影響氣候的主要因素。在講影響氣候主要因素之前,首先明確,氣候中最重要的要素是氣溫和降水,影響這兩個氣候要素的因素就是影響氣候的主要因素。

1、緯度位置:

復(fù)習(xí)一下前面我們講世界氣溫分布時的一個規(guī)律:世界氣溫從低緯度向高緯逐漸降低。

太陽輻射是大氣運動最根本的能源。由于太陽輻射在地球表面不同緯度上分布不均勻,使地球上獲得的熱量隨著緯度的增加而減少,這是造成氣候差異最基本的因素。一般來說,低緯度獲得的太陽輻射多,氣溫高,高緯度獲得的太陽輻射少,氣溫低。

2、海陸位置:

復(fù)習(xí)一下前面我們講世界降水分布時的四個地帶:赤道多雨帶、副熱帶少雨帶(東岸多雨)、中緯度多雨帶(內(nèi)陸少雨)和極地少雨帶。

這里我們重點說一說中緯度多雨帶,為什么內(nèi)陸少雨?(因為離海洋遙遠(yuǎn))。我們講了形成降水首先需要有充足水汽。一般來說,充足的水汽就能帶來豐富的降水。而這個水汽主要來自海洋水蒸發(fā),地球上71%的海洋表面上水汽源源不斷地蒸發(fā),它為大氣提供了90%的水汽,相比之下,陸地蒸發(fā)的水汽就顯得微不足道了,所以離海近的沿?;蚪5貛Ы邓黠@多于內(nèi)陸地區(qū)。

反過來說,是不是沿?;蛘呓>鸵欢ǘ嘤昴??也不是,我們曾經(jīng)講過世界降水量最少的阿塔卡馬沙漠就是沿海地區(qū),其之所以近海少雨是這里吹的是離岸的陸風(fēng),沒有享受到海洋濕潤的水汽。

3、地形因素:

我們同樣來復(fù)習(xí)一下我們前面說的地形影響氣溫,以及地形影響降水。海拔每上升1000米,溫度下降6℃,這是地形,說得更確切一點這是地勢高低影響了氣溫。地形和地勢這兩個詞,在中學(xué)階段很多時候是混用。我們這樣來處理,地勢高低是地形因素的一個方面。

在講降水的時候,我們知道了迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少,最明顯、最極端的例子就是喜馬拉雅山南坡是印度洋海風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水量大,乞拉朋齊就是一個非常極端的例子。這也是地形對降水的影響。

我們上面講的這些影響因素都是自然因素,實際上,隨著人類活動對自然界影響的加強(qiáng),人類活動對氣候的影響也越來越大。當(dāng)然有些影響是有意的,有些是無意的。舉個例子來說,我們在沙漠邊緣種植大量的樹木,隨著成活樹木的增多,這里的氣候逐漸變得比原來濕潤了,這是我們有意識地對氣候產(chǎn)生的影響。當(dāng)然,人類活動更多地對氣候施加了無意的影響。比如,我們向空氣中排放大量的二氧化碳,使溫室效應(yīng)增強(qiáng),這是我們?nèi)祟悷o意識得影響了氣候。我們大量的使用河流的水源,造成像黃河斷流這樣的事實,以及黃河流域逐漸變干這樣的事實,也是無意識的??傊?,改變大氣成分和水汽含量,向大氣釋放熱量,改變地表的物理特性和生物學(xué)特性等都會造成對氣候或大或小的影響。

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