化石是生物的遺體、遺物、遺跡經過漫長的歲月和各種地質作用在地層里得到保存的石頭。它像一種特殊的文字,記錄了一部生物發(fā)生發(fā)展的歷史過程。它還可說明地層的上下關系和年齡大小,是劃分地質時代的重要依據。因此,學生對于化石的科學采集和保護應具備一定的知識。
工具與材料
地質錘,羅盤,照相機等。
膠布,石膏。
活動過程
1.查找化石的露頭。
(1)要在沉積巖(如石灰?guī)r、頁巖、砂巖、礫巖)等巖層里尋找。因為巖漿巖是由地心熾熱的巖漿冷卻而成,不可能有生物化石。
(2)要到河床、水沖溝、風蝕坡地等處尋找,因為那里巖層出露最好,剝離速度較快,化石易于出露。
(3)洞穴里常有動物出入,也是人類最初活動的場所,常有豐富的化石堆積。但在洞穴采集需要照明和安全措施。
2.化石的采集方法。
(1)做好化石記錄。要詳細記載化石發(fā)現的地點和層位,注明產地和層位。這樣的化石標本加上它的履歷才有科學價值。
(2)要保持化石完整。在野外遇到化石,不要急于挖出標本。見頭取頭,見尾取尾,是不可取的,這樣會給化石復原帶來困難。發(fā)現化石后,要設法使化石面充分暴露,最好拍一張照片或繪一張圖后,再決定處理辦法。
(3)化石的包裝。包裝化石能起到良好的保護作用,即使長途運輸也不致?lián)p壞。一種方法是將化石包在松軟的棉花、紙張使它能在箱中固定。另一種方法是采用石膏保護,即當化石不易拿取時,可用石膏敷在上面,凝固后,再將背面同樣用石膏敷上,像做包子一樣將化石包在石膏中。但應注意先在化石面上敷一二層紙,避免石膏粘在化石上。
說明與延伸
1.并不是在所有沉積巖中都有化石分布,因此,開展此項活動要因地制宜。
2.到洞穴里尋找化石,一定要在老師的帶領下方可去采集,并要特別注意安全。
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