第四章 世界的氣候
1．知道“天氣”和“氣候”的聯(lián)系和區(qū)別，并能在生活中正確使用這兩個術語。
2．識別常用天氣符號，能看懂簡單的天氣圖和衛(wèi)星云圖。
3．能收看不同地方的天氣預報，學會比較不同地區(qū)的天氣狀況。
4．能舉出日常生活中的實例，說明氣候對生產和生活的影響。
1．識別常用的天氣符號，并看懂簡單的天氣圖。
2．用實例說明人類活動對空氣質量的影響。
理解“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運用。
自主學習法、情景感受法、地圖觀察法、閱讀思考法、問題探究法、合作探究法等。
【巧學魔法】
歌訣記憶天氣和氣候
天氣：短時段陰晴雨雪冷熱風；
氣候：多年平均春夏和秋冬。
比較法學習天氣和氣候概念和區(qū)別
概 念特 點
天 氣某個地方短時間內發(fā)生的陰、晴、冷熱等變化多變、不穩(wěn)定
氣 候某個地方多年的天氣平均狀況。相對穩(wěn)定
提 示:
1.參照學習目標，自學教材67-70頁，把握本節(jié)基礎知識，注意做到讀、寫、指、劃，并記錄自己的疑問。
2.小組內互相檢查、提問，疑難問題可放到下個環(huán)節(jié)進行探究。
一、天氣和氣候
1．天氣是某個地方距離地表附近的大氣層在_______的具體狀態(tài)，其突出特點是________ 。
2．氣候是指一個地方 _______狀況,它具有_________性。
3．人們在日常生活中時時關注的是_________ 。
二 、天氣預報和常用天氣符號
1.天氣預報就是氣象工作者通過對衛(wèi)星云圖等天氣資料的分析，發(fā)布將要出現(xiàn)的天氣狀況，主要包括 、陰天或晴天、降水的______ 、降水的_______、________的大小、空氣的______等。
2. 在下面天氣符號下面橫線上寫出對應的天氣名稱。
A. B C D
3.近年來，許多國家在發(fā)布天氣預報的同時，也公布每天對大氣環(huán)境監(jiān)測的結果，即發(fā)布“ ”。
活動一：探究天氣和氣候
1.下列現(xiàn)象中哪些是天氣？哪些是氣候？（天氣后面括號內打“○”，氣候后面括號內打打“△”）。
（1）今天風和日麗 （ ） （2）昆明四季如春 （ ）
（3）夜來風雨聲，花落知多少（ ） （4）東邊日出西邊雨 （ ）
（5） 極地地區(qū)終年嚴寒（ ） （6）青藏高原夏季氣溫較低 （ ）
2.天氣 和氣候與人類生活息息相關，它們既有聯(lián)系，又有區(qū)別，仔細閱讀教材67頁的圖文，比較一下它們之間的區(qū)別。（完成填表）
天 氣 氣 候
概 念
時 間
變 化
活動二：探究天氣預報和常用天氣符號
閱讀材料，完成以下活動。
材料一：（新聞網(wǎng)2014年12月9日）中央氣象臺今天發(fā)布最新天氣預報，受冷空氣影響，北方多地將出現(xiàn)降雪天氣。今天夜間到明天白天，北京西部和北部有中到大雪。南方地區(qū)有明顯降水天氣，其中江南中部、華南北部的局部地區(qū)有暴雨。華北、黃淮、江淮等地還將出現(xiàn)有霧天氣。
甲 乙 丙
材料二：風力和風向
風向是指風的來向；風力是風的強弱，共分18級，級數(shù)越大，風力越大。風桿上的橫線叫做風尾，風桿上畫有風尾的一方即指示風向；一條風尾表示風力為2級，一個風旗表示風力為8級或8級以上。 如 風尾在右側，所以指示的是東風，兩條橫線，每條2級，所以表示東風4級。
1.甲由 天氣轉為 天氣，風向為 風，風力達 級左右，最低氣溫為 ℃，最高氣溫為 ℃，氣溫日較差是 ℃；
2.乙 天氣，風向為 風，風力達 級左右，最低氣溫為 ℃，最高氣溫為 ℃，氣溫日較差是 ℃；
3.丙 天氣，風向為 風，風力達 級左右，最低氣溫為 ℃，最高氣溫為 ℃，氣溫日較差是 ℃。
4.根據(jù)材料判讀，甲、乙、丙三圖，表示北京西部和北部天氣狀況的是 ，表示江南中部和華南北部天氣狀況的是 ，表示華北、黃淮、江淮等地天氣狀況的是 。
活動三：探究空氣質量
閱讀“主要城市空氣質量日報”（2015年01.10），完成下列活動。
1. 空氣質量的高低與哪些要素有關？用什么來表示？
2.空氣的質量級別有多少級 ？空氣的質量狀況根據(jù)污染指數(shù)可以劃分為多少種 ？
3. 完成下表。
城市質量級別污染指數(shù)空氣質量狀況
石家莊
北 京
西 安
西 寧
蘭 州
（2016邵陽） 2015年11月，東北多地出現(xiàn)嚴重霧霾天氣，沈陽PM2.5濃度爆表．為了防治大氣污染，全國很多城市在實施“煤改氣”，即煤改用天然氣、太陽能、電能等清潔能源．邵陽市也將在2016年12月31日前完成城區(qū)的煤改氣工作。2016年4月某日，空氣質量指數(shù)長沙69、昆明62、北京98、海口39。這些城市中，空氣質量狀況最好的是（）
A．長沙 B．昆明 C．北京 D．?？?/p>
【答案】D
1．下列有關天氣的敘述中，正確的是?。ǎ?/p>
A．人們經(jīng)常用陰晴、風雨、冷熱等描述天氣
B．天氣反映一個地方長時間里的大氣狀況
C．天氣比較穩(wěn)定，一般變化不大
D．天氣與人類的生產有關，與生活無關
2．下列詞語表示氣候的是（）
A．暴風驟雨 B．冬冷夏熱 C．風和日麗 D．烏云密布
3．下列描述天氣的語句是（）
A．終年高溫多雨 B．春暖花開
C．今天最高氣溫32℃ D．冬冷夏熱
4．下列天氣符號所代表的天氣中，與圖中人們所進行的活動相對應的是（）
下面是北京市市氣象臺發(fā)布的天氣預報，據(jù)此回答5～6題。
5．由中雨轉小雨的時間點是（）
A．星期一 B．星期二 C．星期三 D．星期四
6．貝貝所在班級計劃9月3日到北京科技館參觀，出行時你會建議他帶上（）
A．防曬霜 B．墨鏡 C．雨傘，御寒的衣物D．太陽帽
7.讀某日的天氣預報圖，下列敘述正確的是（）
A．該日可能會出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象 B．該日天氣是多云轉小雨
C．該日適合組織登山活動 D．學校操場上的國旗向西北方向飄揚
8．三國演義中，諸葛亮草船借箭利用的是下圖中的( )天氣現(xiàn)象？
A B C D
9．空氣質量的高低，一方面受自然因素影響，另一方面還受（ ）的影響。
A．氣壓高低 B．風力大小 C．距海遠近 D．人類活動
10.閱讀下列關于PM2.5的資料，據(jù)此回答問題。
材料一：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，又稱“可入肺顆?！薄C動車尾氣排放、生產生活中排放的煙塵及揚塵為主要來源，是形成霧霾天氣的主要因素之一，人體吸入過多的PM2.5可引起多種疾病。PM2.5數(shù)值越高，代表大氣污染越嚴重。
材料二：某市某中學環(huán)保社跟隨環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測PM2.5濃度活動的結果如下。
（1）材料二的四個采樣點中，大氣污染程度最輕的是 。
（2）根據(jù)材料一、二有關信息，寫出化工廠采樣點PM 2.5污染物的主要來源 。
（3）當PM2.5濃度過高的時候，下列做法不合適的是（?。?/p>
A．在公路旁晨 B．外出活動時盡量帶上防護口罩
C．開車時要盡量保持車距 D．督促施工單位控制揚塵
看風識天氣
風不僅是天氣預報的重要內容，掌握了風的行蹤，可以用來預測天氣情況。在我國古代，人們經(jīng)過長期觀測，積累了豐富的有關風的農諺，這些農諺有許多已經(jīng)被現(xiàn)代氣象學所證實。
我國大部分地區(qū)地處溫帶，地面上常有兩股對吹的風，它們往往是規(guī)模大、范圍廣、溫度不同、濕度不同的冷氣流或暖氣流。它們的相遇地帶，就是“鋒面”。鋒面一帶，暖濕氣流的上升運動最為旺盛。有時暖濕氣流勢力強大，主動北襲，并凌駕于冷氣流之上，向上滑升，這時天上的云向（暖氣流）與地上風向（冷氣流）相反，“逆風行云，定有雨淋”。有時，干冷空氣的勢力比暖濕氣流強大，它主動出擊，直插暖濕空氣下面，把它抬升向上，鋒面一帶就出現(xiàn)雷雨云帶，電閃雷鳴，風狂雨驟。
鋒面云雨帶的生消、移動，決定于南北氣流勢力的消長。某地南風勁吹，說明該地處于鋒面云雨帶以南，這時暖鋒北去，天氣晴暖。還有一些與此相關的諺語，比如：“北風不受南風欺”“南風吹到底，北風來還禮”“南風吹得緊，不久起風雨”。每一次吹南風的過程，雖晴暖一時，卻又預示著接下來的北風推動冷鋒南下。所以，一旦“轉了北風就要下”，就會云涌雨落。而南風刮得越久，說明暖濕氣流積蓄的力量也越強，當北方冷空氣南下，越容易出現(xiàn)勢均力敵的局面，形成連續(xù)陰雨天氣。因此，就有了諺語“刮了長東南，半月不會干”。如果冷空氣勢力特別強，南下的冷鋒云雨往往一掃而過，把冷空氣推到海洋上，北風越猛，晴天越長久。因此，“南風大來是雨天，北風大來是晴天”。
1．知道氣溫的含義及測定方法。
2．學會閱讀等溫線分布圖，歸納出世界氣溫的分布規(guī)律。
3．知道降水及降水的類型、降水量的觀測方法。
4．了解降水量的測量方法，知道主要降水的類型。
5．學會等降水量分布圖的判讀方法，能根據(jù)“世界年降水量分布圖”歸納出世界降水分布的一般特點
6能根據(jù)氣溫和降水資料，繪制出“氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖”，并能依據(jù)圖示說出氣溫和降水的時間變化規(guī)律。
1．掌握世界氣溫的分布規(guī)律。
2．掌握世界降水的地區(qū)分布差異。
繪制氣溫變化曲線和降水柱狀圖，并能通過讀氣溫變化曲線和降水柱狀圖，總結氣溫和降水的變化規(guī)律。
讀圖法，自主探究法，合作展示法等方法。
等溫線的判讀方法
1.在同一幅等溫線圖中，同一條線上各點氣溫相同。
2.等溫線密集，說明氣溫差別大；等溫線稀疏，說明氣溫差別小。
3.等溫線與緯線平行，說明氣溫主要受緯度影響；等溫線與海岸線平行，說明氣溫受海陸位置影響顯著。
歌訣記憶世界平均氣溫分布規(guī)律
氣溫分布有差異，低緯高來高緯低；陸地海洋不一樣，夏陸溫高海溫低；地勢高低也影響，地勢高來氣溫低。
新課導入
去年寒假玲玲和貝貝參加了旅游活動，分別拍攝了照片（多媒體投影：圖片）。你知道形成這些地區(qū)景觀差異的主要原因是什么?（氣溫的高低）；今年暑假玲玲和貝貝參加了一次野外考察活動，拍攝了2張照片（多媒體投影：內蒙古草原景觀、x疆沙漠景觀）。你知道造成這些地區(qū)景觀差異的主要原因是什么?（降水的多少）。
同學們，氣溫和降水是氣候的兩個基本要素，也是與我們生活、工農業(yè)生產密切相關的要素。從今天這節(jié)課開始，我們一起來學習氣溫和降水的相關知識吧！
提示：
1.參照學習目標，自學教材71—77頁，把握本節(jié)基礎知識，注意做到讀、寫、指、劃，并記錄自己的疑問。
2.小組內互相檢查、提問，疑難問題可放到下個環(huán)節(jié)進行探究。
一、氣溫
1．氣溫指_________的溫度，用______（_____）表示。
2．閱讀教材72頁圖4-8，，通過觀察四個時間點，計算出日平均氣溫為_____ 。
3．月平均氣溫、年平均氣溫應該怎樣計算呢？
二、世界氣溫的分布
從教材72頁圖4-9“世界平均氣溫分布”可以看出氣溫具有以下規(guī)律：
1.氣溫大致由低緯向高緯______；
2.同緯度地帶，夏季陸地氣溫______，海洋氣溫______ ；冬季相反。
三、主要降水類型
1．降水是指從大氣中降落的____ 、____ 、____ 等的統(tǒng)稱。
2．形成降水的條件是空氣中含有足夠的____ 和____ _；空氣溫度____ 到水汽能夠凝結出來，并形成降水。
3．降水的三種主要類型：
（1）對流雨：____________________________________，赤道地區(qū)多見。
（2）地形雨：____________________________________，如我國臺灣的火燒寮、喜馬拉雅山的南坡。
（3）鋒面雨：____________________________________，如我國東部沿海地區(qū)多為鋒面雨。
4．降水量的測量
降水量是衡量一個地區(qū)降水多少的數(shù)據(jù)。降水量單位是_____，一般用________來測量。
四、世界降水的分布
從教材75頁圖4-14“世界年降水量分布”可以看出氣溫分布規(guī)律是：
1.赤道地區(qū)降水____ ，極地地區(qū)降水____ ；
2.回歸線附近，大陸東岸降水____ ，大陸西岸降水____ ；
3.中緯度地區(qū)沿海降水____ ，內陸地區(qū)降水____ 。
五、氣候資料的表示方法
在實際應用中，人們常常將氣候資料用表格、____________和等值線圖等直觀的方式加以表示。
活動一：探究世界平均氣溫分布規(guī)律
讀“世界年平均氣溫分布圖”，完成下列活動。
1．觀察氣溫從低緯度向高緯等溫線的數(shù)值變化，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？
總結出規(guī)律一：______________________________。
2．自左向右描出北半球20℃等溫線，觀察彎曲的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？
總結出規(guī)律二：______________________________。
3．從左向右描出北半球的10℃等溫線，會發(fā)現(xiàn)在亞洲陸地上出現(xiàn)了一個巨大的拐彎，原本是10℃等溫線穿過的地區(qū)，出現(xiàn)了0℃的等溫線。請同學們查世界地形圖，觀察這是什么地形區(qū)？有何特點？
總結規(guī)律三：______________________________。
活動二：探究世界降水分布規(guī)律。
閱讀“世界年降水量分布圖”， 完成下列活動。
1．看一看赤道地區(qū)和兩極地區(qū)哪里降水多?
2．比一比中緯度的亞歐大陸沿海與內地的降水哪里多?
3．南北回歸線穿過的大陸東岸和大陸的西部及內陸降水哪里多？
活動三：探究氣候資料的表示方法
活動提示：
1.通過前面的學習，我們了解了世界各地氣溫和降水是不相同的。用氣溫分布圖和降水分布 圖來直觀顯示世界各地氣溫和降水在空間分布上的差異。通常用氣溫變化曲線和逐月降水量圖來表示某一地區(qū)一年中氣溫和降水在時間分配上的差異。
2. 讀圖時根據(jù)坐標來看，橫坐標為月份（時間），縱坐標左側為氣溫，右側為降水。
（一）探究氣候圖（氣溫年變化曲線和逐月降水量）的閱讀
閱讀圖“烏蘭巴托氣溫年變化曲線和逐月降水量”和“昆明氣溫年變化曲線和逐月降水量”，完成下列活動。
1．烏蘭巴托最熱月是____月，平均氣溫是_____℃，最冷月是____月，平均氣溫是_____℃，氣溫年較差是______；昆明最熱月是____月，平均氣溫是_____℃，最冷月是____月，平均氣溫是_____℃，氣溫年較差是______。
2．請估算烏蘭巴托年降水量約是_____mm；昆明的年降水量約是_____mm。
3．烏蘭巴托和昆明的氣候主要有哪些差別？人們常說昆明“四季如春”，請結合圖4－16說明這句話的含義。
（二）探究氣候圖（氣溫年變化曲線和逐月降水量）的繪制
根據(jù)北京氣候資料，繪出北京的氣溫年變化曲線和逐月降水量圖。并總結北京的氣候特點。
北京月平均氣溫和降水量表
月份123456789101112
氣溫（℃）-4.3-1.95.113.62024.225.924.619.612.74.3-2.2
降水（mm）369262971176182491962
1.繪圖
北京氣溫年變化曲線和逐月降水量圖
2.氣候特點
北京的氣候特征是夏季_______________________，冬季_____________________ __。
（2016襄陽市）讀等值線分布圖，圖中數(shù)值 a＞b＞c，下列敘述正確的是（ ）
A.若是等高線圖，①地氣溫低于同緯度②地氣溫
B.若是等高線圖，②③兩地可能發(fā)育河流
C.若是 1 月等溫線圖，則陰影部分是海洋
D.若是 1 月等溫線圖，則陰影部分是陸地
【解析】：此題通過讀圖分析冬季海陸的熱力差異，冬季同緯度的海洋和陸地，陸地吸熱快，散熱也快，判斷選項D正確。
【答案】D
1．世界上最熱的大陸是：（ ）
A． 亞洲 B． 大洋洲 C． 南美洲 D． 非洲
2．世界上最寒冷的大陸是：（ ）
A ．亞洲 B． 歐洲 C． 北美洲 D． 南極洲
3．“地形雨”多形成于：（ ）
A． 沿海平原 B ．內陸高原 C． 迎海風的山坡 D ．背風山坡
4．下列關于世界降水分布規(guī)律的描述，錯誤的是：（ ）
A． 赤道地區(qū)降水多 B． 兩極地區(qū)降水少
C ．沿海地區(qū)降水少 D ．沿海迎海風的地區(qū)降水多
5．下列降水最少的地區(qū)是：（ ）
A ．赤道附近 B ．亞歐大陸的東部沿海地區(qū)
C ．中緯度大陸的西部沿海 D． 兩極地區(qū)
6．某地在一個月內有一次降雨為20mm,兩次降雪分別為7mm和15mm，計算得出該地該月的降水量為：（ ）
A ．27mm B． 20mm C ．42mm D ．22mm
7.關于世界氣溫分布規(guī)律的敘述，正確的是：（ ）
A． 同緯度，高山高原地區(qū)氣溫高于平原地區(qū)
B． 夏季，同緯度的陸地氣溫低于海洋
C． 7月，世界氣溫最高的地區(qū)是赤道穿過的地區(qū)
D． 世界年平均氣溫從低緯度向南北兩極逐漸降溫
8．在世界平均氣溫分布圖上，南半球等溫線比較平直的原因是：（ ）
A． 南半球地勢比較低 B．南半球海洋面積比較廣
C． 北半球地勢比較低 D． 北半球全是陸地
9．氣溫的日較差和年較差都大的是：（ ）
A． 海洋 B． 陸地沿海地區(qū) C． 極地 D ．大陸內部的沙漠地區(qū)
10．讀世界年平均氣溫分布圖，回答下列問題。
（1）世界年平均氣溫的分布規(guī)律是從 _____向______逐漸遞減
（2）南北回歸線之間的熱帶地區(qū)，年平均氣溫一般在_____℃以上
（3）青藏高原地區(qū)年平均氣溫在 _____℃以下，比同緯度其他地區(qū)低10℃，主要原因是________。
厄爾尼諾現(xiàn)象
厄爾尼諾（西班牙語：El Nio），又稱圣嬰現(xiàn)象，是秘魯、厄瓜多爾一帶的漁民用以稱呼一種異常氣候現(xiàn)象的名詞。 主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖，使整個世界氣候模式發(fā)生變化，造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)又降雨量過多。其出現(xiàn)頻率并不規(guī)則，但平均約每4年發(fā)生一次?；旧?，如果現(xiàn)象持續(xù)期少于五個月，會稱為厄爾尼諾情況（condition）；如果持續(xù)期是五個月或以上，便會稱為厄爾尼諾事件（episode）。
正常情況下，熱帶太平洋區(qū)域的季風洋流是從美洲走向亞洲，使太平洋表面保持溫暖，給印尼周圍帶來熱帶降雨。但這種模式每2～7年被打亂一次，使風向和洋流發(fā)生逆轉，太平洋表層的熱流就轉而向東走向美洲，隨之便帶走了熱帶降雨，使地球出現(xiàn)大面積干旱，這就是“厄爾尼諾現(xiàn)象”。
“厄爾尼諾”一詞來源于西班牙語，原意為“圣嬰”。19世紀初，在南美洲的厄瓜多爾和秘魯?shù)任靼嘌勒Z系的國家，漁民們發(fā)現(xiàn)，每隔幾年，從10月至第二年的3月便會出現(xiàn)一股沿海岸南移的暖流，使表層海水溫度明顯升高。南美洲的太平洋東岸本來盛行的是秘魯寒流，隨著寒流移動的魚群使秘魯漁場成為世界四大漁場之一，但這股暖流一出現(xiàn)，性喜冷水的魚類就會大量死亡，使?jié)O民們遭受滅頂之災。由于這種現(xiàn)象最嚴重時往往在圣誕節(jié)前后，于是遭受天災而又無可奈何的漁民將其稱為上帝之子——圣嬰。
后來，在科學上此詞語用于表示在秘魯和厄瓜多爾附近幾千公里的東太平洋海面溫度的異常增暖現(xiàn)象。當這種現(xiàn)象發(fā)生時，大范圍的海水溫度可比常年高出3～6攝氏度。太平洋廣大水域的水溫升高，改變了傳統(tǒng)的赤道洋流和東南信風，導致全球性的氣候反常
1.學會分析地球的形狀、地球自轉運動對氣候的影響。
2.了解地球公轉運動對氣候的影響，并能舉例說明。
3.學會分析海陸分布、地形地勢、人類活動各要素對氣候的影響。
4.了解人類活動對氣候的影響，樹立氣候變化的全球觀念及關心環(huán)境從我做起的情感、態(tài)度、價值觀。
1.地球的形狀、地球自轉運動對氣候的影響。
2.地球公轉運動對氣候的影響。
地球公轉運動對氣候的影響。
自主探究、合作交流、問題探究法、演示法等多種方法。
歌訣記憶地球公轉及其影響
傾斜身子繞日轉，晝夜長短一直變；注射點在移動，往返南北回歸間；太陽高度晝夜短，四季變化因公轉。
晝夜長短八字訣：點北北長，點南南長
太陽直射點在北半球，北半球晝長夜短，北半球越往北晝越長，直至出現(xiàn)極晝；太陽直射點向北移動的過程，就是北半球晝增長的過程。南半球相反。
學習提示:
1.參照學習目標，自學教78—86頁，把握本節(jié)基礎知識，注意做到讀、寫、指、劃，并記錄自己的疑問。
2.小組內互相檢查、提問，疑難問題可放到下個環(huán)節(jié)進行探究。
一、地球形狀與氣候
太陽光線垂直照射的地方，太陽高度 ，太陽輻射 。當太陽光線垂直照射到赤道時，隨著緯度的增高，太陽高度 ，太陽輻射的強度逐漸 。由此可以得出，氣溫應從低緯度向高緯度 的規(guī)律。
二、地球運動與氣候
1.地球圍繞太陽公轉，地軸與地球公轉軌道的平面約成 的固定夾角，這就使得一年內，太陽光線的直射點有規(guī)律地在 之間移動，各地正午太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律地變化。
2.習慣上，人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少，以及是否有太陽光線的 、是否有 和 現(xiàn)象，將地球表面劃分為“ ”。
3.地球上的“五帶”自南向北分別是 、 、熱帶、 、 。
4.夏至日，太陽直射點位于 上，這一天，北半球 最長， 最短，而南半球 最長 最短。
三、海陸分布與氣候
1.緯度相同的地方，在夏季，海洋上氣溫 些，陸地上氣溫 些；在冬季海洋上氣溫 些，陸地上氣溫 些。
2.一年中，北半球中緯度地區(qū)，陸地月平均氣溫最高和最低的月份分別出在 、 ，而海洋則分別出現(xiàn)在 、 。
四、地形地勢與氣候
1.山脈對太陽輻射的屏障作用，使得山地陰坡和陽坡的溫度、濕度狀況產生很大的差異。一般來說，山頂氣溫 ，山腳氣溫 ，陰坡 ，陽坡 。
2.地勢對氣候的影響，主要表現(xiàn)為氣溫隨著地勢的增高而 。一般情況下，海拔每增高100米，氣溫約下降 。
五、人類活動與氣候
在人口密度大，工業(yè)集中的城市，往往中小城市的氣溫比郊區(qū) ，風速比郊區(qū) ，上升氣流顯著，霧和低云增多，形成 。
活動: 探究影響氣候的主要因素
（一）探究地球的形狀（緯度位置）對氣候的影響
1.自我突破
(1) 赤道地區(qū)和兩極地區(qū)的氣溫和降水有什么差異？
（2）造成赤道地區(qū)和兩極地區(qū)氣溫和降水差異的原因是什么？
2.小組探究
緯度位置對氣溫和降水的影響。（填下表）
影響因素氣 溫降 水
地球的形狀
（緯度位置）
緯度高，氣溫 ；
緯度低，氣溫 。赤道地區(qū)降水 ，
兩極地區(qū)降水 。
（二）探究地球的運動對氣候的影響
1.讀“地球公轉示意圖”，完成下列表格的填寫。
季 節(jié)時 間 太陽直射點位置晝夜長短（北半球）
春 分
夏 至
秋 分
冬 至
2.讀圖“地球上的五帶”，完成下列表格的填寫，比較地球上的“五帶”的差異。
五帶名稱范 圍太陽直射情況極晝極夜現(xiàn)象
熱 帶
南、北溫帶
南、北寒帶
（三）探究海陸位置對氣候的影響
閱讀塔里木盆地風光、內蒙古高原以及遼寧省東部景觀圖，完成下列活動。
1.三地緯度位置差異不大，可為什么景觀差異如此之大呢？
2.海陸位置對氣溫和降水的影響。（填下表）
影響因素氣 溫降 水
海陸位置
冬季陸地 ，海洋 ；
夏季陸地 海洋 。近海迎風坡地區(qū)降水 ，遠離海洋的地區(qū)降水 ，近海無海風地區(qū)降水 。
（四）探究地形地勢對氣候的影響
1.自主探究
（1）想一想：“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 ”、 “一山有四季，十里不同天”，
這樣的現(xiàn)象是什么原因導致的？
（2）讀下圖，想一想，A坡降水多還是B坡降水多？為什么？
2.小組探究
閱讀“安第斯山脈南段東西兩側氣候差異示意圖”，完成下列活動。
（1）為什么安第斯山脈南段東西兩側氣候差異那么大？
（2）地形對氣溫和降水的影響。（填下表）
影響因素氣 溫降 水
地形地勢氣溫隨海拔升高而 。山地迎風坡降水 ;山地背風坡降水 。
（五）探究人類的活動對氣候的影響
閱“城市熱島效應示意圖”圖，完成下列活動。
1.什么叫“熱島效應”？
2.你能舉例說明人類哪些活動對氣候產生影響？
（2016 四川省廣元 ）海南島終年如夏，黑龍江北部冬季寒冷漫長，造成這兩地氣候差異很大的主要原因是（ ）
A．緯度位置 B．海陸位置C．地形因素 D．洋流因素
【答案】A
【方法點撥】只要知道海南島和黑龍江的緯度位置，即可找到最佳答案。
1．地球自轉產生的現(xiàn)象是( )
A.晝夜交替 B.四季變化C.天氣的變化D.晝夜長短的變化
2．一年之中，只有一次陽光直射的地區(qū)是( )
A.北溫帶 B.熱帶 C.赤道 D.回歸線
3.熱帶與北溫帶的分界線是( )
A.赤道B.南回歸線C.南極圈D.北回歸線
4.晝夜交替現(xiàn)象產生的主要原因是()
A.地球圍繞太陽旋轉 B.地球本身不發(fā)光
C.地球繞著地軸不停地旋轉D.地球是個不透明的球體
5.導致全球氣候變暖的主要因素是( )
A.緯度因素B.海陸因素C.地形因素D.人為因素
6. 全球四季變化最明顯的地區(qū)是( )
A.北溫帶B.熱帶C.寒帶D.南溫帶
7.我國南部的海南島終年如夏，而北部的黑龍江冬季漫長．形成這種氣候差異的主要原因是( )
A.地形因素B.海陸因素C.緯度因素D.地勢因素
8.讀漫畫《媽媽，我怕！》，該漫畫反映的問題產生的原因是（）
A．人工造林、修建水庫使當?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍?/p>
B．人類生產生活過程中排出的二氧化碳氣體增多
C．人類排出的氟氯烴化合物導致臭氧層破壞
D．北半球冬季嚴寒
9.在我國的x疆地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的說法。造成這種氣候特征的主要因素是（）
A．緯度因素 B．海陸因素
C．生活習慣 D．地形因素
10.閱讀材料，回答下列問題。
材料一：地球在自轉的同時，還圍繞太陽不停地公轉．地球公轉的方向與自轉方向一致，公轉一周的時間是一年。地球在公轉時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉軌道的不同位置，表面受太陽照射的情況也就不完全相同，便產生了季節(jié)的變化。
材料二：地球公轉示意圖
(1)當太陽直射南回歸線時，地球位于公轉軌道上的_____(填寫英文字母)處。
(2)南京的白晝時間比黑夜長時，地球位于公轉軌道上的_____(填寫英文字母)處．
(3)從秋分到冬至，我們每天看到太陽升起的時間會越來越_____(早/晚)．
(4)一年四季中，南京的_____季午太陽升得高些。
(5)南北半球的季節(jié)_____(相反/一致)。
(6)根據(jù)文字材料敘述地球上季節(jié)變化產生的原因_____ 。
合理利用氣候資源
氣候資源是指對人類的生產和生活有利的氣候條件，不利的氣候條件常常引起災害。當然，氣候資源和氣候災害既相互制約，又可以相互轉化。
氣候資源有什么特點呢？氣候是光照、溫度、濕度、降水、風等要素有機組成的。氣候資源不但取決于各要素值的大小及其相互配合情況，而且還取決于其不同的服務對象以及和其他自然條件的配合情況，通常不是多多益善。例如，對農作物而言，溫度在一定范圍內是資源，過高可能成熱害，過低可能成冷害或凍害；降水在一定范圍內是資源，過多可能形成澇災，過少可能形成旱災。在干旱、半干旱區(qū)，光、熱資源非常豐富，但水資源短缺，除非有灌溉條件，否則，光、熱資源很難被利用，價值大為降低。積雪更是一個典型的例子，在農區(qū)，積雪覆蓋能保護某些農作物安全越冬，是氣候資源；可在牧區(qū)，積雪使牛羊吃草困難，嚴重時能造成雪災。
那么，人類應該如何利用氣候資源呢？
利用氣候資源，最根本的是創(chuàng)造條件，揚長避短，最大限度地利用有利的方面，減少不利影響。例如，干旱區(qū)的優(yōu)勢是光照充足、夏季氣溫高、晝夜溫差大，但水分不足制約了這些優(yōu)勢的發(fā)揮。所以，應該種植耐旱的、蒸騰效率不高的作物，如谷子、棉花、瓜果等，只要有了節(jié)水灌溉條件，作物就能產量高、質量好。高原區(qū)光照充足，但氣溫低，華北地區(qū)冬季情況類似，為了利用光照資源，可以發(fā)展溫室大棚栽培。我國南方一年二熟區(qū)和三熟區(qū)，前后作物換茬的時候，往往是一年中光、熱、水等氣候資源最豐富的時候。此時前茬作物已經(jīng)成熟，后茬作物還是苗期，如果采用育苗移栽的方法，就可以多利用氣候資源。南方地區(qū)冬季雖然低溫，降水較少，但可以滿足于一季牧草生長的需要，如果利用冬閑地種植牧草，不僅可以利用此時的光、熱、水資源發(fā)展畜牧業(yè)，還可以達到養(yǎng)地目的。
利用氣候資源，還要減少不利影響。例如，營造農田防護林，可以降低風速，改善農田小氣候。再如，雪災對牧區(qū)生產危害很大，但如果建設好牲畜保暖棚，準備好冬蓄牧草，那么降雪不但不會造成災害，還有利于來年牧草生長。
1.在圖4-6“世界氣候類型分布”上說出世界12種氣候類型的分布，了解各種氣候類型的主要特點。
2.學會閱讀“世界類型分布圖”，初步建立起世界氣候類型分布的空間概念。
3.列舉日常生活中的實例，說明氣候對生產和生活的影響。
12種世界氣候類型的分布及特點。
熱帶氣候和亞熱帶氣候的分布及特點。
自主探究、合作交流、問題探究法、演示法等多種方法。
世界氣候分布模式（以北半球為例）
地中海氣候判別
在判斷氣候類型時，只要高溫期與多雨期不一致，就可判斷為地中海氣候。（地中海氣候是世界上唯一的一種冬雨型氣候。
歌訣記憶世界氣候分布規(guī)律
世界氣候十二齊，雨草沙漠地中非；熱亞溫季亞洲東，高山高原大陸；草沙地中和海洋，大陸西部不能忘；北極苔原南極冰，氣候類型要記清。
學習提示:
1.參照學習目標，自學教87—98頁，把握本節(jié)基礎知識，注意做到讀、寫、指、劃，并記錄自己的疑問。
2.小組內互相檢查、提問，疑難問題可放到下個環(huán)節(jié)進行探究。
一、熱帶的氣候類型
1. 熱帶雨林氣候主要分布在______ 附近，世界上三大熱帶雨林氣候主要分布在_____、______和______。
2. 熱帶草原氣候主要分布在______的南北兩側，以______ 的熱帶草原面積最為廣大。
3. 熱帶季風氣候主要分布在______和______ 。
4. 熱帶沙漠氣候主要分布在______經(jīng)過的______地區(qū)和大陸的______地區(qū)。
二、亞熱帶的氣候類型
1.亞熱帶季風和季風濕潤氣候主要分布在______的大陸______地區(qū)，其氣候特征是：最冷月平均氣溫在 以上，四季分明，夏季______ （雨熱同期）。
2.地中海氣候主要分布在______的大陸西岸，以地中海周邊的地區(qū)最為典型。______ ，
是地中海氣候最顯著的特征。
三、溫帶的氣候類型
1. 溫帶季風氣候的特征是夏季______ ，冬季______ 。
2. 溫帶海洋性氣候主要分布在______ 的大陸______ 。氣候特征是冬無_____ ，夏無______，一年內降水______ 。
3.溫帶大陸性氣候是世界上分布______ 的氣候類型，它主要分布在______ 和______ 。
四、寒帶氣候和高山高 原氣候
1.寒帶氣候類型主要包括______ 和______ 兩種，南極洲屬于典型的______。
2.高山高原氣候主要分布在______ 的山地高原地區(qū)，突出的氣候特點是______。
閱讀“世界氣候類型分布圖”，完成下列活動。
活動一： 探究熱帶氣候類型分布及特點
1.熱帶雨林氣候分布在哪些大洲？世界三大雨林位于什么地形區(qū)？
2.熱帶草原氣候分布在哪些大洲？最大的分布區(qū)位于哪個大洲？
3.熱帶沙漠氣候分布在哪些大洲？最大的分布區(qū)位于哪個大洲的什么地方？
4.熱帶季風氣候主要分布在哪個大洲的哪些地方？
活動二： 探究亞熱帶氣候類型分布及特點
閱讀閱讀“世界氣候類型分布圖”（見活動一）及城市氣溫曲線和逐月降水量圖，比較亞熱帶兩種氣候類型的特點。
上海氣溫曲線和逐月降 水量 羅馬氣溫曲線和逐月降水量
城市名稱氣候類型主要分布地區(qū)氣候特點
上 海
羅 馬
活動三： 探究溫帶氣候類型分布及特點
閱讀“世界氣候類型分布圖”（見活動一）及城市氣溫曲線和逐月降水量圖，比較溫帶三氣候
的異同。
沈陽氣溫曲線和逐月降水量 倫敦氣溫曲線和逐月降水量 莫斯科氣溫曲線和逐月降水量
城市名稱氣候類型主要分布地區(qū)氣候特點
沈 陽
倫 敦
莫斯科
（2016齊齊哈爾）黑龍 江省的氣候類型是溫帶季風氣候，表示該氣候類型的 圖是（?。?/p>
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
讀某地氣候資料,回答1～2題。
月份123456789101112
氣溫（℃）2525．5262727．32829．82928．2282727．6
降水量（mm）200196180165170168165170180175260300
1．此地的氣候類型是（）
A．熱帶雨林氣候 B．寒帶氣候 C．熱帶沙漠氣候 D．地中海氣候
2．下列民居中，與此地自然環(huán)境相適應的是（）
A．冰屋 B．蒙古包 C．窯洞 D．竹樓
3.“濟南的冬天是響晴的”，倫敦“冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”。下列選項中分別表述濟南和倫敦氣候特征的是（）
①夏季炎熱多雨，冬季寒冷干燥 ②全年高溫多雨
③冬無嚴寒，夏無酷暑，全年降水均勻 ④夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下面是四地氣溫曲線和降水柱狀圖，據(jù)圖回答4～5題。
4．四地中氣候具有“夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥”特點的是（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．四地中的某地，農業(yè)生產在夏季必須依靠灌溉，該地是（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6．根據(jù)下圖分析判斷，該地位于（）。
A．赤道地帶 B．30°N～40°N的大陸東岸
C．30°N～40°N的大陸西岸 D．30°S～40°S的大陸西岸
7．古書《晏子春秋》中記載:“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同”。造成這種差異的原因是（）
A．土壤 B．地形 C．氣候 D．水源
8.在雨季，大草原一片蔥綠，斑馬、長頸鹿等動物成群結隊遷徙而來，顯得生機盎然。到了旱季，滿目枯黃，莽莽草原上，間或有一些耐旱的孤樹……”這種景觀所在的氣候區(qū)是下面四種熱帶氣候分布示意圖中的（ ）
A.① B.② C.③ D.④
9.下列漫畫最能 反映全球氣候變化的是（ ）
10.讀兩地的氣溫、降水圖，完成下列問題。
（1）A、甲、乙兩地氣溫年較差大的是 地，年降水量多的是 。
（2）甲地的氣溫特點是 ，降水特點是 ，因此可以判斷其氣候類型是 。
（3）乙地的最高氣溫月份在 月份，氣溫最低月份在 月份，降水特點 ，由此可判斷乙地位于 半球（南、北），乙地的氣候類型是 。（4）造成甲、乙兩地氣候差異最主要的因素是 。
熱帶雨林
熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng)，主要 分布于東南亞、澳大利亞北部、南美洲亞馬遜河流域、非洲剛果河流域、中美洲和眾多太平洋島嶼。
熱帶雨林是地球上抵抗力穩(wěn)定性最高的生物群落，長年氣候炎熱，雨量充沛，季節(jié)差異極不明顯，生物群落演替速度極快，是世界上過半數(shù)動植物物種的棲息地。
熱帶雨林無疑是地球賜予人類最為寶貴的資源之一。由于現(xiàn)時有超過四分之一的現(xiàn)代藥物是由熱帶雨林植物所提煉，所以熱帶雨林被稱為“世界上最大的藥房”。同時由于眾多雨林植物的光合作用凈化地球空氣的能力尤為強大，其中僅亞馬孫熱帶雨林產生的氧氣就占全球氧氣總量的三分之一，故有“地球之肺”的美譽。
熱帶雨林主要的作用是調節(jié)氣候，防止水土流失，凈化空氣，保證地球生物圈的物質循環(huán)有序進行。
1.氣候特征
熱帶雨林分布的地區(qū)，年降雨量很高，通常高于1800毫米，有些地方 熱帶雨林達3500毫米。全年雨量分配均勻，常年濕潤，空氣相對濕度95%以上。平均降水量每年80英寸（1英寸=2.54厘米）以上，超過每年的蒸發(fā)量。這里無明顯的季節(jié)變化，白天溫度一般在30℃左右，夜間約20℃。
2.地理位置
熱帶雨林的全球分布熱帶雨林主要分布在南美、亞洲和非洲的叢林地區(qū)，大多數(shù)熱帶雨林（Tropical zone rainforest）都位于北緯23.5度和南緯23.5度之間（即南回歸線和北回歸線之間的地區(qū)）。在熱帶雨林中，通常有三到五層的植被，上面還有高達150英尺到180英尺的樹木像帳篷一樣支蓋著。下面幾層植被的密度取決于陽光穿透上層樹木的程度，照進來的陽光越多，密度就越大。
參考答案
第一節(jié) 天氣與氣候
【自主預習】
一、天氣和氣候
1. 短時間內 多變 2. 多年的天氣平均 穩(wěn)定 3。天氣
二 、天氣預報和常用天氣符號
1. 氣溫 可能性 強度 風力 能見度 2. A B C D分別是雷雨、臺風、降雨、霜凍
3. 空氣質量日報
【互動探究】
活動一：探究天氣和氣候
1.（1）○ （2）△（3）○（4）○（5）△（6）△
2.從左到右、從上到下分別填：天氣是一個地區(qū)短時間里的大氣狀況 氣候是一個地區(qū)多年的天氣平均狀況 短 長 多變 穩(wěn)定
活動二：探究天氣預報和常用天氣符號
1.中雪 大雪 北 6 -5 4 9 2.暴雨 東北 4 5 15 10 3.霧 東 4 -3 10 13 4.甲 乙 丙
活動三：探究空氣質量
1.空氣質量的高低與空氣中所含污染物的數(shù)量有關，用污染指數(shù)來表示。2.五 七 3.從左到右、從上到下分別填：一級 28 優(yōu) 二級 56 良 三級 124 輕微污染 四級 229 中度污染 五級 500 重污染
【當堂檢測】
1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7. D 8. C 9. D 10. 居民區(qū) 機動車排放尾氣，火電廠燃煤排放的煙塵 A
第二節(jié) 氣溫和降水
【自主預習】
一、氣溫
1．空氣 攝氏度 ℃ 2．9.5℃ 3．月平均氣溫是某一月多日平均氣溫的平均值；年平均氣溫是某年12個月平均氣溫的平均值
二、世界氣溫的分布
1.遞減 2.高 低
三、主要降水類型
四、世界降水的分布
1.多 少 2. 多 少3. 多 少
五、氣候資料的表示方法
坐標圖
【互動探究】
活動一：探究世界平均氣溫分布規(guī)律
1．數(shù)值變小 氣溫從低緯度向高緯氣溫逐漸降低 2．海陸交界處彎曲特別明顯 同緯度的海洋與陸地氣溫不相同 3．青藏高原、海拔高 同緯度的陸地，海拔高處氣溫較周圍低。
活動二：探究世界降水分布規(guī)律。
1.赤道地區(qū)降水多2. 中緯度的亞歐大陸沿海地區(qū)降水多內陸地區(qū)降水少 3. 南北回歸線穿過的大陸東岸降水多，西部及內陸降水少
活動三：探究氣候資料的表示方法
（一）1．7 19 1 －23 42 7 28 1 17 11 2．300 960 3．烏蘭巴托氣溫變化大，年溫差大，降水量少，主要集中在7、8月份；昆明氣溫變化不大，年溫差小，降水量多，5—10月降水都較多；一年之內氣溫變化小。（二）1.繪圖略 2.高溫多雨 寒冷干燥
【當堂檢測】
1-5DDCCD 6-9DBD 10．低緯 高緯（兩極） 20 0 海拔高
第三節(jié) 影響氣候的主要因素
【自主預習】
一、地球形狀與氣候
最大 變小 降低 逐漸遞減
二、地球運動與氣候
1. 66.5 ° 南北回歸線 2. 垂直照射 極晝 極夜 五帶3. 南寒帶 南溫帶 北溫帶 北寒帶4. 北回歸線 晝 夜 夜 晝
三、海陸分布與氣候
1. 低 高 高 低2. 7月 1月 8月 2月
四、地形地勢與氣候
1. 低 高 低 高 2. 降低 0.6°
五、人類活動與氣候
高 小 城市環(huán)島效應
【互動探究】
活動: 探究影響氣候的主要因素
（一） 1．(1) 赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少 氣溫從赤道低緯度地區(qū)向兩極逐漸減小 （2）緯度位置 2.從左到右，從上到下分別是低 高 多 少
（二）
1.
季 節(jié)時 間 太陽直射點位置晝夜長短（北半球）
春 分3月21日前后赤 道晝夜平分
夏 至6月22日前后北回歸線 晝最長，夜最短
秋 分9月23日前后赤道晝夜平分
冬 至12月22日前后南回歸線夜最長，晝最短
2.
五帶名稱范 圍太陽直射情況極晝極夜現(xiàn)象
熱 帶南北回歸線之間有太陽直射無極晝極夜現(xiàn)象
南、北溫帶南北回歸線和南北極圈之間無有太陽直射無極晝極夜現(xiàn)象
南、北寒帶南北極圈和南北極點之間無有太陽直射有極晝極夜現(xiàn)象
（三） 1. 海陸位置不同 2.從左到右，從上到下分別是低 高 高 低 多 少 少
（四）1. （1）氣溫隨著海拔的升高而降低，氣溫不同，造成自然景觀的差異（2）A坡降水多 地處山地迎風破 2. （1）因為安第斯山脈南段受西風帶影響，山脈以西為迎風坡降水較多，山脈以東為背風坡降水較少。所以西側為溫帶海洋性氣候，東側為溫帶大陸性氣候，自然景觀差異較大 。(2)從左到右，從上到下分別是 降低 多 少
（五）1. 由于人類在生產、生活中排放的二氧化碳等氣體增加，使全球氣溫升高，這種現(xiàn)象稱為“熱島效應”2. 人工造林 修建水庫 灌溉工程等，意思相近即可
【當堂檢測】
1. A 2. D 3.D 4. C 5. D 6. A 7. C 8. B 9. B 10. （1）D；（2）B；（3）晚；（4）夏；（5）相反；（6）地球在公轉時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變．這樣，地球在公轉軌道的不同位置，表面受太陽照射的情況也就不完全相同，便產生了季節(jié)的變化．
第四節(jié) 世界的主要氣候類型
【自主預習】
一、熱帶的氣候類型
1. 赤道 亞馬孫平原 剛果盆地 馬來群島 2. 熱帶雨林 非洲3. 印度半島 中南半島 4. 南北回歸線 內陸 西岸
二、亞熱帶的氣候類型
1. 0℃高溫多雨 2. 南北緯30°-40° 夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
三、溫帶的氣候類型
1. 暖熱多雨 寒冷干燥2. 中緯度 西岸 嚴寒 酷暑 均勻3. 最為廣泛 亞歐大陸 北美洲
四、寒帶氣候和高山高原氣候
1. 苔原氣候 冰原氣候 冰原氣候 2. 中緯度 終年低溫
【互動探究】
活動一： 探究熱帶氣候類型分布及特點
1.南美洲 亞洲 非洲 南美洲的亞馬孫平原、 非洲的剛果盆地、亞洲的馬來群島2. 非洲、南美洲、大洋洲 非洲3.非洲北部、亞洲西部、北美洲、大洋洲 非洲4.亞洲的中南半島和印度半島
活動二： 探究亞熱帶氣候類型分布及特點
城市名稱氣候類型主要分布地區(qū)氣候特點
上 海亞熱帶季風氣候中國東南部，美國東南部，澳大利亞東南沿海和南美洲東南沿海地區(qū).夏季高溫多雨
冬季溫和少雨
羅 馬地中海氣候
分布在南北緯30~40的大陸西岸。以地中海最為典型夏季炎熱干燥
冬季溫和多雨
活動三： 探究溫帶氣候類型分布及特點
城市名稱氣候類型主要分布地區(qū)氣候特點
沈 陽溫帶季風氣候亞歐大陸溫帶地區(qū)的東部夏季暖熱多雨
冬季寒冷干燥
倫 敦 溫帶海洋性氣候中緯度的大陸西岸終年溫和濕潤
莫斯科溫帶大陸
性氣候亞歐大陸和北美洲氣溫變化大，降水少，地區(qū)差異大
【當堂檢測】
1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.C 8. A 9.D 10.（1）乙 甲 （2）終年高溫 終年多雨 熱帶雨林氣候 （3）1 8 降水稀少 南 寒帶氣候 (4)緯度位置
總分：100分 測試時間：60分
一、單項選擇題：（本題各小題中均有一個答案是正確的，請將正確的答案字母代號填入后面的括號里，每小題2分，共60分）
1．下列敘述中，有關天氣的是（）。
A．我國大部分地區(qū)降水集中在夏季
B．昆明四季如春
C．北京春季多風沙，秋季涼爽
D．華北地區(qū)氣溫將下降，并有霜凍
2．下列詞語中用來形容氣候的是（）。
A ．暴風驟雨 B．風和日麗C．雨過天晴 D．終年寒冷
3．學校準備 周末到郊外春游。小強擔心下雨去不了，晚上看電視的天氣形勢圖后， 小強很高興。請問他看到了反映當?shù)靥鞖獾氖裁捶?？（?/p>
4．下列天氣符號所代表的天氣，對人類活動最為有利的組合是（）。
5．關于世界氣溫水平分布的敘述，正確的是（）。
A．北半球氣溫從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)遞減，南半球則相反
B．一般來說，低緯度地區(qū)氣溫高，高緯度地區(qū)氣溫低
C．緯度相同的地方氣溫相同，降水不相同
D．夏季，同緯度地區(qū)海洋上的氣溫比陸地的氣溫高
6．世界上最炎熱的 大洲和最寒冷的大洲分別是（）。
A．亞洲、非洲 B．非洲、大洋洲
C．非洲、南極洲 D．南美洲、南極洲
7．讀“世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖”，圖中A、B在同一緯度的陸地上，下列說法正確的是（）。
A．該區(qū)域位于北半球，A點的海拔高于B點
B．該區(qū)域位于南半球，A點的海拔高于B點
C．該區(qū)域位于北半球，A點的海拔低于B點
D．該區(qū)域位于南半球，A點的海拔低于B點
8．下列關于降水的敘述，不正確的是（）。
A．赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少
B．沿海地區(qū)降水多，內陸地區(qū)降水少
C．回歸線的大陸西岸或內陸降水少，東岸降水多
D．中緯度內陸降水少，沿海降水多
9．當小明翻開日歷看到下面節(jié)氣時，地球正大約運行在下圖中的什么位置上？（）
A．A點 B．B點C．C點 D．D點
10．“天涯海角隆冬暖，青藏高原盛夏寒”，這兩地氣候特征的成因是（）。
A． 都與緯度位置的影響有關
B．都與地形的影響有關
C．前者與緯度位置的影響有關，后者 與地形的影響有關
D．前者與地形的影響有關，后者與緯度位置的影響有關
11．某山山腳下溫度為16 ℃，山 頂溫度為10 ℃，這座山相對高度約為（）。
A．2 000米 B．1 000米
C．600米 D．200米
12．我國橫斷山區(qū)“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（）。
A．迎風坡降水多B．地形地勢對氣候的影響
C．洋流對氣候的影響D．植被對氣候的影響
讀A、B兩地月平均氣溫曲線和降水量柱狀圖，完成第13～14題。
13.A地氣溫特點是（）。
A．終年高溫B．夏季高溫
C．四季如春D．終年嚴寒
14．B地降水最多的月份是（）。
A．4月 B．6月
C．8月 D．12月
15．世界上季風氣候面積最大的洲是（）。
A．亞洲 B．非洲
C．北美洲 D．大洋洲
16．下圖為安第斯山東西兩側A、B兩地的降水情況，造成圖中兩地降水不同的主要因素是（）。
A．地形B．緯度位置
C．海陸位置D．人類活動
17．讀漫畫《媽媽，我怕！》，該漫畫反映的問題產生的原因是（）。
A．人工造林、修建水庫使當?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍?/p>
B．人類生產生活過程中排出的二氧化碳氣體增多
C．人類排出的氟氯烴化合物導致臭氧層破壞
D．北半球冬季嚴寒
18．下圖表示四個地點的氣溫和降水狀況，其中屬于地中海地區(qū)氣候的是（）。
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
讀下列四幅表示四地區(qū)氣溫和降水量月份分配圖，完成第19～20題。
19．四地區(qū)中，氣溫年較差最小的是（）。
A．① B．②C．③ D．④
20．關于四地區(qū)的說法，正確的是（）。
A．四地區(qū)都位于東半球B．四地區(qū)都位于西半球
C．四地區(qū)都位于南半球D．四地區(qū)都位于北半球
二、綜合題（共40分）
21．（10分）讀“世界年平均氣溫圖和世界年平均降水量圖”（部分），完成下列問題。
（1）由圖中等溫線的變化可推測，世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是
____________ __________________________________________________________________________。
（2）圖中A地的氣溫在________ ℃以上，B點的氣溫在________ ℃以下。
（3）世界年平均降水量分布的一般規(guī)律是_______________________________________________________________________________________。
（4）圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10 ℃以上，這主要是因為該地________，聯(lián)系一下世界地形圖，該地主要地形區(qū)為________。
（5）圖中C地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在______月，D地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在______月。
（6）E地的氣候類型是______________________________________________。
（7）世界的年平均氣溫最高值出現(xiàn)在______洲。
22．（8分）下圖為“世界某區(qū)域7月等溫線分布圖”，讀圖完成下列問題。
（1）該區(qū)域位于________（南、北）半球，判斷的依據(jù)是______________________。
（2）如果甲、乙位于同緯度的海洋和陸地上，那么甲應該位于________上，判斷的依據(jù)是__________________________________________________________________________。
23.（10分）讀圖，完成下列問題。
（1）從圖甲中A點出發(fā)，向東環(huán)繞地球一周回到A點，該行程全長約________千米。
（2）圖乙所示日期太陽直射點位于________（重要緯線的名稱），此時長沙市的晝夜長短狀況是________。這一天正午時分，長沙市學校旗桿的影子與圖________所示最相似。
（3）如圖甲中所示，出現(xiàn)極晝的地區(qū)B所對應的溫度帶是（）。
A．南寒帶 B．北溫帶C．熱帶 D．北寒帶
24．（12分）根據(jù)“氣溫和降水量圖”，完成下列問題。
（1）在圖中讀出7～12月的氣溫和降水量，填在表中。
月份123456789101112
氣溫（℃）5813151823
降水（毫米）759289605843
（2）根據(jù)表中1～6月的氣溫和降水量，補充完成氣溫曲線圖和降水量柱狀圖。
（3）概括這種氣候類型最顯著的特征是_________________________________________ _____________ ____________________________________________________________。
（4）根據(jù)生活體驗，比較這種氣候類型與北京氣候的差異是__________________ _________________________________________________________________________。
單元測試參考答案及解析
1.D 解析：天氣是大氣短時間里的大氣狀況， 是經(jīng)常變化的；而氣候是天氣的平均狀況，具有相對穩(wěn)定性。A、B、C三項都是描述氣候的。
2.D 解析：氣候是指一個地方多年的天氣特征，具有相對穩(wěn)定的特點，前三個詞語用來形容短時期內，易于發(fā)生變化的天氣現(xiàn)象的。終年寒冷則是指一個地方多年的天氣特征，時間久，具有穩(wěn)定性。
3.B 解析：選項A、B、C、D所示的天氣符號分別表示冰雹、多云、降雨、雷雨，多云的天氣比下雨的天氣適合出行。
6.C 解析：最炎熱的大洲是非洲，它絕大部分處于熱帶；最寒冷的大洲是被冰雪覆蓋的南極洲。
7.C 解析：圖中區(qū)域氣溫的分布由北向南逐漸增高，可知是北半球。一般來說，隨著海拔的升高，氣溫逐漸降低。圖中A點氣溫高于10 ℃，而B點氣溫低于10 ℃，所以A點的海拔低于B點。
8.B 解析：內陸地區(qū)降水少；沿海地區(qū)只有受到海風吹拂的地方降水才多，比如西亞和北非，還有澳大利亞的西岸，雖然臨海，但降水很少。
9.B 解析：地球公轉到A位置時是冬至，公轉到B位置時是春分，公轉到C位置時是夏 至，公轉到D位置時是秋分。
10.C 解析：“天涯海角隆冬暖”是受緯度位置低的影響；“青藏高原盛夏寒”是受高原地形的影響，地勢高氣溫低。
11.B 解析：此題考查了氣溫的垂直遞減規(guī)律。一般情況下，海拔每增高100米，氣溫下降0.6 ℃。該山山腳下和山頂氣溫相差16－10＝6 ℃，因此這座山相對高度約為1 000米。
12.B 解析：“一山有四季”說明在同一座山上氣溫變化明顯，反映出氣溫隨海拔升高而降低的氣溫變化規(guī)律。
13.A 14.C 解析：由A、B兩 地月平均氣溫曲線和降水量柱 狀圖看出，A地氣溫特點是終年高溫；B地降水最多的月份是8月。
15.A 解析：亞洲西靠世界上最大的大陸亞歐大陸，東臨世界最大的大洋太平洋，有世界上最大的季風氣候區(qū)，分別是溫帶季風氣候、亞熱帶季風和亞熱帶季風性濕潤氣候、熱帶季風氣候。
16.A 解析：從圖中看出A地位于安第斯山的西側，為西風的迎風坡，降水多；B地位于安第斯山的東側，為西風的背風坡，降水少。
17.B 解析：圖中反映的是全球變暖的問題。A選項是人類活動對氣候有利的影響；全球變暖的原因是人類生產、生活過程中排出的二氧化碳氣體增多；氟氯烴化合物破壞臭氧層，導致臭氧空洞。D選項與漫畫無關。
18.B 解析：②④都是雨熱不同期，是地 中海氣候，此題難點是④位于南半球。
19.B 20.D 解析：第 19題，閱讀氣溫曲線圖可讀出②地最高溫在16 ℃左右，最低溫在2 ℃左右，氣溫年較差在14 ℃左右，最小。第20題，四圖所示的氣候類型各大洲都有分布，屬全球性，而從氣溫曲線的變化規(guī)律上看都是7月份高溫、1月份低溫，所以四地區(qū)全部都在北半球。
21.答案：（1）從低緯度向極地遞減
（2）30 0
（3）赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少
（4）海拔高（地勢高） 青藏高原
（5）7 1
（6）熱帶雨林氣候
（7）非
解析：本題旨在考查世界氣溫和降水的分布規(guī)律、氣候類型的有關知識。
22.答案：（1）北 氣溫由北向南逐漸遞增
（2）陸地 甲地氣溫高于乙地，此時北半球為夏季，陸地氣溫高于海洋
解析：根據(jù)氣溫的分布規(guī)律，從赤道向兩極氣溫遞減。在北半球等溫線的值由南向北逐漸遞減，在南半球等溫線的值由南向北逐漸增加。圖中等溫線的值由南向北遞減，因此該區(qū)域位于北半球；在夏季，同緯度地區(qū)陸地氣溫高于海洋氣溫。從圖中判斷，在同一緯度地區(qū)，甲地氣溫高于乙地氣溫，因此甲為陸地，乙為海洋。
23.答案：（1）4萬
（2）北回歸線 晝長夜短 B
（3）D
解析：第（1）題，主要考查了赤道的周長。第（2）題，6月21日，北極圈及其 以內出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，可判斷此時為北半球夏至日，太陽直射北回歸線 ，北回歸線及其以北地區(qū)一年中白晝時間最長，正午太陽高度最大，影子最短。第（3）題，五帶由北向南依次為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶。
24.答案：（1）
月份123456789101112
氣溫（℃）28252218126
降水（毫米）10305613012490
（2）
（3）夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
【2017年七上地理第4章《世界的氣候》單元導學案（湘教版）】相關文章：
★ 上海簡介
★ 非洲的植物資源
★ 淺談地理課程改革
