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湘教版七年級地理下冊《非洲》第三課時教案分析
查字典地理網(wǎng) 來源|2018-07-12 發(fā)表|教學(xué)分類:教學(xué)設(shè)計

地理教學(xué)

方法與設(shè)計

課時安排 第3課時

教學(xué)目標 知識目標

1. 從礦產(chǎn)資源、動植物資源等方面了解非洲富饒的物產(chǎn)。

2. 通過非洲人口的增長狀況、經(jīng)濟發(fā)展水平、各國的主要農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品的分析,讓學(xué)生了解到非洲是一個存在著嚴重的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題的大洲。

能力目標:培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力,以及從課外書籍上獲取知識的能力。

教育目標:通過教學(xué)可對學(xué)生進行科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀的教育。

教學(xué)重點:

通過非洲人口的增長狀況、經(jīng)濟發(fā)展水平、各國的主要農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品的分析,讓學(xué)生了解到非洲是一個存在著嚴重的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題的大洲。

教學(xué)難點:

通過教學(xué)可對學(xué)生進行科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀的教育

教學(xué)方法 :讀圖分析法、自學(xué)指導(dǎo)法 教學(xué)媒體 班班通

教學(xué)過程:

一、復(fù)習(xí)提問

通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識,回憶非洲的民族解放斗爭和非洲的國家,

二、引入新課

創(chuàng)設(shè)情境:歐洲的殖民者為什么要來非洲開辟殖民地?正是受到非洲豐富的自然資源的吸引。簡單介紹歐洲殖民者在非洲的建設(shè)種植園、礦廠等情況。引起學(xué)生興趣。

三、講授新課

㈤豐饒的資源

讀圖1-29非洲主要礦產(chǎn)與農(nóng)產(chǎn)品分布。指導(dǎo)學(xué)生讀圖,尤其是培養(yǎng)學(xué)生讀圖的習(xí)慣,強調(diào)圖例的作用。

觀察非洲主要的礦產(chǎn)品:石油、金、鐵、銅、鈾、鋁土、磷灰石、金剛石

非洲的主要農(nóng)產(chǎn)品:可可、咖啡、花生、棉花、香蕉、油棕、劍麻。

通過閱讀“塞倫蓋蒂國家公園”以及對氣候、景觀的復(fù)習(xí),對照地圖冊列舉非洲的野生動物。

如有學(xué)生熟悉這方面知識,請他為同學(xué)介紹,樹立目標。

對照圖例在圖中找出各種礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品的名稱、分布地區(qū)。

討論。列舉。初步了解自然資源的含義養(yǎng)成科學(xué)的資源觀。

通過閱讀課文總結(jié):

1.礦產(chǎn)資源種類多、儲量大(金剛石、黃金、鉻鐵礦、磷酸鹽)

2、植物資源豐富(熱帶雨林、熱帶草原、名貴樹種、熱帶經(jīng)濟作物)

3、動物資源豐富(大型野生動物的種類和數(shù)量均居世界各洲之首)

簡單介紹非洲的糧食作物(玉米)

雖然非洲有這么豐富的自然資源但非洲并沒有因此富裕起來

㈥亟待發(fā)展的經(jīng)濟

通過一些調(diào)查結(jié)果說明非洲貧窮落后的經(jīng)濟現(xiàn)狀

讀圖1-30思考書上練習(xí)

1.人口的自然增長率等于人口的出生率減去人口的死亡率。

2.從全世界來看,非洲的出生率、死亡率、人口自然增長率都是最高的,而歐洲出生率、死亡率、人口自然增長率都是最低的

3.非洲的人口自然增長率較高人口增長迅速,而非洲的人口絕對數(shù)也很高,龐大的人口數(shù)量使得有限的糧食分散,人均占有糧食量少,很多地區(qū)食不果腹

閱讀課文、總結(jié)非洲經(jīng)濟落后的原因:

1.人口問題

2.長期的殖民統(tǒng)治

3.落后的科學(xué)技術(shù)水平

4.惡劣的自然環(huán)境

學(xué)生普遍了解這一現(xiàn)象,最好找學(xué)生講解,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。題目很簡單,學(xué)生獨立完成以便教師掌握情況對掌握不好的學(xué)生及時加以輔導(dǎo)分析。

四、總結(jié)、布置作業(yè): 目標檢測相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)后記:

本節(jié)課有較多的直觀資料,學(xué)生能夠通過閱讀,自己總結(jié)較多的地理知識,積極主動的從各個方面思考問題,逐步鍛煉解決地理問題的能力。。學(xué)生的總體掌握情況較好。

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