高考題都是新情景為載體的創(chuàng)新題目，源于課本，高于課本，雖靈活多變，但還是課本中的知識和原理。
考試前地圖要抓緊基礎(chǔ)是關(guān)鍵
對于高考地理，李越美老師給出6點(diǎn)很詳細(xì)的建議。
一是回歸基礎(chǔ)。認(rèn)真研讀考試大綱，依據(jù)考綱，對復(fù)習(xí)過的知識進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，找出知識盲點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)漏，做到對本學(xué)科的考試內(nèi)容心中有數(shù)。還要把課本“讀薄”并落實(shí)“活”。臨考前要回歸主干知識，強(qiáng)化復(fù)習(xí)基本概念、基本原理、基本規(guī)律、基本技能，濃縮教材，提升教材，構(gòu)建系統(tǒng)化、條理化的知識框架。同時(shí)，能結(jié)合題目中的地理事實(shí)材料把書“讀厚”，能迅速圍繞材料重新組織知識鏈并解答問題。
二是狠抓地圖不放松。地圖是地理學(xué)科的第二語言。課本上的地圖是必須要記住的。同時(shí)要在原來讀、填、繪、記的基礎(chǔ)上，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把地理學(xué)科的基本現(xiàn)象、規(guī)律、原理落實(shí)到圖形上，通過經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí)，鞏固地理知識。對于區(qū)域地理，要用高中地理的理論，統(tǒng)帥區(qū)域地理知識。
三是整理錯(cuò)題。整理錯(cuò)題，研究自己在答題中所暴露出來的問題，并有針對性地強(qiáng)化復(fù)習(xí)，落實(shí)解決，做到題不二錯(cuò)。同時(shí)，通過整理錯(cuò)題，強(qiáng)化答題的思路、方法和技巧，但要注意靈活運(yùn)用。
四是提高審題意識。要慢審題，理思路、打腹稿，下筆快。一審問題的設(shè)問，明確答題方向;二審圖、文資料，善于挖掘圖中信息。高考試題中的資料，一般是沒有廢話的，所以要弄清試題所給的每個(gè)條件提供的信息。還要聯(lián)系材料、課本、根據(jù)題目要求提取有用信息組織答案。
五是規(guī)范答題。答題要觀點(diǎn)明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)密。注意教材、材料和設(shè)問本身衍生的要點(diǎn)相結(jié)合，答案簡明扼要，要點(diǎn)盡可能多一些，每個(gè)要點(diǎn)字盡量少;要點(diǎn)要使用學(xué)科術(shù)語，抓好關(guān)鍵詞。
最好能研讀近三年的高考試題及答案，摸清命題的方向，領(lǐng)會(huì)命題人的心理意圖和答案要求，學(xué)會(huì)答高考題。
六是調(diào)整狀態(tài)，樹立自信。高考考的仍是課本上基礎(chǔ)的知識和原理。考試的時(shí)候一定要從回憶課本上的知識、聯(lián)系材料作突破口，不能一看到新題就蒙了，一定要樹立自信。同時(shí)要從題海中跳出來，結(jié)合高考的時(shí)間安排適當(dāng)做好題，注意調(diào)整生物鐘。
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