高三地理復習備考計劃

以《高考大綱及說明》為依據(jù),聯(lián)系我校學生的實際情況,充分發(fā)揮學生學習積極性,夯實基礎(chǔ),通過綜合訓練,努力提高學生的高考應試能力,以適應新的高考形式和要求。一、情況分析:學生情況:本屆高三文科有4個普通班加1個藝術(shù)班。普通班(高三6班)基礎(chǔ)相對好點,其他班的整體基礎(chǔ)較差?；A(chǔ)知識掌握不好,缺少解題能力。二、備考依據(jù):《廣東文綜高考大綱及說明》,《金榜奪冠高考地理總復習》及相關(guān)練習,《區(qū)域地理》(自編...[閱讀全文]

2018-03-21

2017-2018學年高二地理下學期教學計劃

一、指導思想依據(jù)課程標準的要求，結(jié)合高考和會考的時間安排，以及我校本年級地理科目的教學進度，本學期理科班要面臨會考，文科班要結(jié)束選修5、選修6和初中地理知識復習的所有課程。所以教學任務比較重，特制訂此教學計劃作為本年級本學期地理教學工作指導。二、學生情況分析學生經(jīng)過高二上學期的地理學習，基本掌握了高中地理必修三冊和選修五（文科）的基本內(nèi)容，初步掌握了一些學習地理的基本方法和技能。但仍然存在一些問題...[閱讀全文]

2018-03-21

2017-2018學年七年級地理下學期教學計劃

一、指導思想在新課標理論的指導下，以世紀精神為指針，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、學情分析本學期，本人承擔七年級的地理教學任務，每周2個課時。所使用的教材是人教版的，《義務教育教科書》。新課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。...[閱讀全文]

2018-03-21

2017-2018學年八年級地理下學期教學計劃

經(jīng)過一個愉快寒假的休整，又迎來了一個新學期，為了保證在新學期里更好的完成教育教學任務，先做好如下教學工作計劃：一、學生現(xiàn)狀分析：本學期是在學生經(jīng)歷一個學年的地理方面知識的學習進入了初二階段，學生在初一階段的學習中，掌握了必要的基礎(chǔ)知識，也具備了一定的地理技能。在課堂上能進行有序的教學，但學生之間的水平參差不齊，一些學生由于平時投入少，未能及時做好復習，課堂內(nèi)精力不集中。有的學生讀圖分析的能力不太強...[閱讀全文]

2018-03-21

2017-2018學年高二地理備課組上學期工作總結(jié)

忙碌而又充實的一學期又一次接近了期末的尾聲，一學期以來，在教研中心的指導和監(jiān)督下，在地理教研組和年級組的正確領(lǐng)導和指導下，在高二兄弟姐妹們的努力支持和積極配合下，高二地理備課組工作也圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學期的備課組工作總結(jié)如下：一、取得的收獲本學期高二地理備課組共組織備課組會議20次，參加地理教研組會議4次。備課組會議中，通過公開課評課、主備課老師說課、全體成員教學研討等環(huán)節(jié)使每一位成員能及時認識自...[閱讀全文]

2018-01-29

2017-2018學年地理教研組上學期工作總結(jié)

本學期地理教研組根據(jù)學校教學工作計劃要求，以繼續(xù)完善落實教學新常規(guī)，提高課堂教學效率為重點制定活動計劃。圍繞教學常規(guī)的有效性落實開展教研活動，力求提高地理學科教學質(zhì)量。一、培訓學習，提升素養(yǎng)。在學校領(lǐng)導的全力支持下，教學學科組教師梯級隊伍建設。請來了溫州市地理教學專家葉克鵬老師對我們組的老師進行教學有效性指導，提高教師的教學教育理論水平。葉汝雯、單潔雨老師分別與陳新華、林南老師進行師徒結(jié)對，加大對...[閱讀全文]

2018-01-26

七年級地理教學計劃

一、學生學情分析學生在小學階段已經(jīng)解除到許多的地理知識,但地理作為一門獨立的學科,初一年的學生還是第一次接觸,是一個陌生的學科,很多學生不知道應該如何學習地理,地理學科所需各種能力基本上時從零開始培養(yǎng)起。同時,初一年學生的所學的科目由小學的兩個科目一下子增加到7各科目,學習壓力加大,小學的學習方法、學習習慣都要有所改變,而我校很多學生的小學時期的學習習慣都比較不好。二、教學目標加強教材、課標研究,...[閱讀全文]

2018-01-16

七年級地理上學期期末復習計劃

學生情況分析：這學期，我擔任初一年級 班的地理教學，該班人數(shù)較多，學生的學習積極性、自學性比較好，但學習主動性不夠，沒有教師的督促，學生自己主動學習的人不多，且學生的學習方法不當，大多數(shù)同學以為死記硬背就行了。但地理科不同于政治、歷史，需要識記，同時也需要理解，需要讀圖，從地圖中去探求知識。教材分析：第一章：主要學習地球的形狀、大小和地球儀，地球的運動及地圖的有關(guān)常識，是學習地理之基礎(chǔ)。第二章：主...[閱讀全文]

2018-01-11

高考地理備考計劃總結(jié)

高三是收獲的季節(jié)，是拼搏的時刻，地理是高考中比較重要的一門課程，做好備課計劃是非常必要的。下面就讓查字典地理網(wǎng)小編給大家分享一些高考地理備考計劃總結(jié)吧，希望能對你有幫助! 高考地理備考計劃總結(jié)篇一 1、鉆研考試說明和教材。研究歷年高考試題，特別是2016年各地高考題，搜集高考信息，指導復習工作。2、做好集體備課，編好授課提綱。提高課堂復習效率，針對學生實際，進行學法指導。3、著眼教材，建立網(wǎng)絡，...[閱讀全文]

2017-09-07

2017-2018學年中學地理教研上學期工作計劃

一、工作思路以地理課程建設為中心，切實履行區(qū)教師發(fā)展中心“研究、指導、服務、管理”的工作職能，扎實做好教科教研常規(guī)工作，努力為學校地理課程建設、教學改革、創(chuàng)建教育特色提供有意義的業(yè)務指導和專業(yè)服務。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度，引領(lǐng)廣大教師認真學習教育教學理論，發(fā)現(xiàn)、關(guān)注教學實踐中的問題，群策群力探索解決問題的策略和方法，積極穩(wěn)妥地深化課程改革工作。教研工作將進一步結(jié)合課程和教學改革的實...[閱讀全文]

2017-09-05