基于“關(guān)鍵屬性”的地理課堂教學(xué)研究

一、課題的提出（一）課題研究背景1.課程改革對教師提出的要求《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》指出：教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異...[閱讀全文]

2016-10-09

地理教學(xué)導(dǎo)入法

多元地理導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣——自主發(fā)展,人文見長新課導(dǎo)入，顧名思義即是一節(jié)課的導(dǎo)語，它雖然不是課的正文，但卻直接關(guān)系到學(xué)生對新課學(xué)...[閱讀全文]

2016-10-09

地理概念教法集錦

每上一節(jié)地理新課時，擺在學(xué)生面前的首要問題是盡快熟悉新的地理概念，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識作好鋪墊，掃清障礙。如何才能使學(xué)生準(zhǔn)確地理解...[閱讀全文]

2016-10-08

調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 期中考試“推波助瀾”

查字典地理網(wǎng)與大家分享資深地理教師對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一點看法：我們都希望學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)積極性，在平常的教學(xué)中也采用了許多的...[閱讀全文]

2016-10-08

漫談地理講評課

查字典地理網(wǎng)小編今日與大家分享一篇地理教學(xué)者的教學(xué)心得——1.引導(dǎo)學(xué)生入門--講"審題"無論是客觀性試題還是主觀性試題，都有命題人的命題...[閱讀全文]

2016-10-02

初中地理教學(xué)原則

一、備課1．制定教學(xué)工作計劃。制定計劃的依據(jù)是初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)，地理教材，學(xué)校教學(xué)工作計劃及學(xué)生的現(xiàn)實發(fā)展水平。教師的教學(xué)計劃應(yīng)包...[閱讀全文]

2016-10-02

地理教學(xué)經(jīng)驗交流材料

新課改提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力。課程改革的成敗關(guān)鍵在...[閱讀全文]

2016-09-28

參加地理新教材培訓(xùn)心得

關(guān)于本次教材的改版，主編東北師范大學(xué)袁孝亭老師進(jìn)行了詳細(xì)的講述與說明，袁老師的課以前我聽過不少，感覺每次講座都有不同的收獲，袁老師...[閱讀全文]

2016-09-28

利用CAI充分發(fā)揮課堂環(huán)境教育的主渠道

二十世紀(jì)下半葉，在全球范圍內(nèi)發(fā)生了兩起令人矚目的事件。一件是，以信息技術(shù)為核心的技術(shù)革命；另一件是，以環(huán)境保護(hù)為特征的綠色革命。在...[閱讀全文]

2016-09-28

地理研討會：變革中的中學(xué)地理教育

2016中國·鄭州星韻地理研討會暨全國中學(xué)地理教育網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場會于8月2日、3日在鄭州市第四十七中學(xué)圓滿召開，來自全國25個省市的近300名一...[閱讀全文]

2016-09-27