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人教部編版地理七年級上冊教案:《世界的氣候》
《世界的氣候》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求??1.在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區(qū)。??2.舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響。??3.舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。??內(nèi)容點析??1. 對于“氣候”這一概念,教材處理與第一節(jié)對“天氣”一致,并通過活動1、2兩題的設(shè)計,使學(xué)生理解并實際運用“氣候”這一術(shù)語;會描述一個地方的氣候;能區(qū)別“氣候”和“天氣”。??2.圖3...[閱讀全文]

2019-10-30

七年級地理上冊《6:聚落與環(huán)境》教案
七年級地理上冊《6:聚落與環(huán)境》教案教學(xué)目標1、知道什么是聚落;運用圖片說出城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異。????2、能夠舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀察,分析比較能力。4、正確認識和對待城鄉(xiāng)差異。????教學(xué)重點1、比較城、鄉(xiāng)景觀的差異????2、聚落與環(huán)境的關(guān)系????教學(xué)難點1、造成城鄉(xiāng)差異的原因????2、環(huán)境對聚落的影響教學(xué)方法讀圖分析、比較、歸納教學(xué)課時一課時教學(xué)過程??...[閱讀全文]

2019-08-08

七年級地理下冊《中國四大地理區(qū)域的劃分》第一課時教案
七年級地理下冊《中國四大地理區(qū)域的劃分》第一課時教案教學(xué)目標1.掌握秦嶺——淮河一線的重要地理意義;2.掌握四大地理區(qū)域的劃分;3.掌握四大地理區(qū)域的特征;4.理解各區(qū)域的自然環(huán)境對人們的生產(chǎn)和生活的影響教學(xué)重點1.掌握秦嶺——淮河一線的重要地理意義;2.掌握四大地理區(qū)域的劃分教學(xué)難點1.掌握四大地理區(qū)域的特征;2.理解各區(qū)域的自然環(huán)境對人們的生產(chǎn)和生活的影響教學(xué)方法:讀圖,填圖,討論課時安排:二...[閱讀全文]

2020-11-05

七年級地理下冊《黃土高原》教案
七年級地理下冊《黃土高原》教案一、教學(xué)目標(一)知識目標1、黃土高原的地理位置。2、黃土高原上黃土物質(zhì)的形成原因。3、黃土高原千溝萬壑的地形地貌特征。4、黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁的自然和人為原因。(二)能力目標1、通過閱讀地圖說明黃土高原的位置,描述黃土高原所跨的省級行政區(qū),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、分析圖的能力。2、通過讀圖分析造成黃土高原水土流失嚴重的原因,并討論由此導(dǎo)致的嚴重的后果,進一步培...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《珠江三角洲地區(qū)》教案
七年級地理下冊《珠江三角洲地區(qū)》教案教學(xué)目標1.能運用地圖說出本地區(qū)的位置和范圍,并對本地區(qū)的地理位置作出簡要評價。2.閱讀地圖與氣候統(tǒng)計表,能總結(jié)出本地區(qū)的氣候和地形特征及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。了解本地區(qū)有特色的農(nóng)業(yè)模式“雜基魚塘”。知道本地區(qū)的外向型出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)類型。3.收集本地區(qū)地理資料,并進行篩選和分類,能在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)本區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟的優(yōu)勢條件和不利條件。4.根據(jù)有關(guān)材料,說出輕工業(yè)...[閱讀全文]

2019-08-01

七年級地理下冊《臺灣》教案
七年級地理下冊《臺灣》教案一、教學(xué)目標1.知識目標(1)使學(xué)生能夠運用地圖說出臺灣省的位置范圍,了解臺灣省的人口,明確(2) 使學(xué)生能夠運用地圖和資料分析、掌握臺灣省的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特色。2.能力目標(1)培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生從地圖和資料中提取、加工信息和分析問題的能力;(3)使學(xué)生掌握分析區(qū)域特征的方法。3.德育目標通過大量的史實材料,使學(xué)生明確臺灣省自古以...[閱讀全文]

2019-08-01

湘教版七年級地理下冊《美洲》第4課時教案
湘教版七年級地理下冊《美洲》第4課時教案教學(xué)目標1. 知識目標⑴了解美洲的主要國家、語言,政治區(qū)劃等。⑵通過實例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展水平是不平衡的。⑶使學(xué)生了解部分美洲國家的主要經(jīng)濟部門。2. 能力目標:使學(xué)生通過閱讀,了解美洲的居民組成,進一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3. 教育目標:使學(xué)生通過閱讀,了解美洲的居民組成,進一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。重點、難點教學(xué)重點:⑴通過實例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展水...[閱讀全文]

2019-08-01

湘教版七年級地理下冊《美洲》第3課時教案
湘教版七年級地理下冊《美洲》第3課時教案教學(xué)目標知識目標通過對書28頁29頁的氣候圖進行分析,掌握南北美洲氣候的特點。通過對圖1-41、圖1-42的分析突出北美洲地形對氣候的影響。能力目標:通過讀圖表對比北美洲的密西西比河與南美洲的亞馬遜河的水文特征。教育目標:使學(xué)生逐步學(xué)會熟練的掌握對比分析了解地理事物的異同。教學(xué)重點:通過對書28頁29頁的氣候圖進行分析,掌握南北美洲氣候的特點。通過對圖1-4...[閱讀全文]

2019-08-01

湘教版七年級地理下冊《美洲》第2課時教案
湘教版七年級地理下冊《美洲》第2課時教案教學(xué)目標:知識目標:通過讀圖,分別了解兩個大洲自然環(huán)境在地形方面的特征能力目標:通過讀地形圖、統(tǒng)計圖表對比北美洲與南美洲的亞馬遜河的地形的異同之處。教育目標:使學(xué)生逐步學(xué)會熟練的掌握對比分析了解地理事物的異同。教學(xué)重點::通過對書地形圖進行分析,掌握南北美洲地形的特點。教學(xué)方法:綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法教學(xué)用具:多媒體、教學(xué)掛圖...[閱讀全文]

2019-08-01

湘教版七年級地理下冊《美洲》第1課時教案
湘教版七年級地理下冊《美洲》第1課時教案教學(xué)目標知識目標1.運用地圖,說明美洲大陸的地理位置。(包括經(jīng)緯度位置、半球位置和海陸位置)南北美洲的分界線巴拿馬運河及其交通地位。2.掌握拉丁美洲的概念,以及這里居民組成和語言與北美洲的美國、加拿大的差異。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力,以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。教育目標:通過實例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的,事學(xué)生了解部分美洲...[閱讀全文]

2019-08-01

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