當(dāng)前位置：查字典地理網(wǎng) >地理教學(xué) >方法與設(shè)計(jì) >新課標(biāo)人教版七年級(jí)地理下冊(cè)《日本》教學(xué)反思
《日本》是學(xué)生進(jìn)入國(guó)家地理學(xué)習(xí)的第一課。因此，我安排三課時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生初步了解國(guó)家地理學(xué)習(xí)的知識(shí)框架。本節(jié)課是第一課時(shí)，我安排了日本的地理位置和領(lǐng)土組成、氣候、地形、多火山地震幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。內(nèi)容不多，因此，結(jié)合介紹日本的防震措施，引導(dǎo)學(xué)生討論與交流“如何在地震中逃生”，讓學(xué)生了解基本的防震逃生知識(shí)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)也是結(jié)合預(yù)備年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，從他們熟悉的“櫻桃小丸子、機(jī)器貓”等日本動(dòng)漫圖片引入，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課堂上學(xué)生積極思考，師生互動(dòng)，氣氛活躍。
【新課標(biāo)人教版七年級(jí)地理下冊(cè)《日本》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
與“新課標(biāo)人教版七年級(jí)地理下冊(cè)《日本》教學(xué)反思”相關(guān)文章
學(xué)前教育地理教學(xué)方法芻議論文高中地理教研組試卷分析高三期中地理試卷分析高三地理期末考試卷分析教師聽示范課，怎么聽，聽什么地理聽評(píng)課的68個(gè)觀察點(diǎn)地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)高一必修一地理第二章第一節(jié)教案中國(guó)政區(qū)圖記憶策略教師招聘面試之淺談?wù)f課和上課的區(qū)別中國(guó)地理復(fù)習(xí)筆記歸納總結(jié)高中地理探究式教學(xué)法適用性分析網(wǎng)友關(guān)注
中國(guó)地理復(fù)習(xí)筆記歸納總結(jié)
第四節(jié) 中國(guó)的自然資源學(xué)習(xí)自然資源時(shí)，應(yīng)結(jié)合中國(guó)地...2創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂學(xué)的情境
創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂學(xué)的情境，把學(xué)生帶入"...4地理課堂教學(xué)雙向互動(dòng)教學(xué)模式的實(shí)踐
地理課堂教學(xué)雙向互動(dòng)教學(xué)模式的實(shí)踐討論交流、練習(xí)等...5巧用教法 激活課堂----談地理學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)
巧用教法 激活課堂----談地理學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)理想...6培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，刺激學(xué)生的求知欲
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，刺激學(xué)生的求知欲學(xué)習(xí)信心不足，...4八年級(jí)下冊(cè)地理教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了?；厥妆緦W(xué)期的工作，...6陜西宜川中學(xué)“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”自主課堂教學(xué)模式
現(xiàn)代教育認(rèn)為教育不是把外界的東西強(qiáng)迫學(xué)生去接受，而...變“教師教，學(xué)生學(xué)”為“教師教學(xué)生學(xué)”
胡永梁——談九年制義務(wù)教育...