《氣候的形成和變化》教學設計（二）

知識要求：1、掌握影響氣溫和降水變化的主要因素及其變化規(guī)律2、掌握不同氣候類型的氣溫、降水特征3、了解地球上氣候變化的幾個階段的劃分及其基本變化特征智能訓練：1、運用影響氣候形成的因子，分析不同氣候類型的成因2、運用大氣環(huán)流的有關知識，分析氣候類型的分布規(guī)律3、學會運用有關氣溫、降水的氣象資料，判斷氣候類型閱讀要求：《我國歷史時期的寒暖變化》教學重點：各種氣候類型的分布規(guī)律及其氣候特點教學難點：各[閱讀全文]

2016-11-17

《氣候的形成和變化》教學設計（一）

知識要求：1、理解天氣和氣候的區(qū)別2、掌握影響氣候形成的各個因子對氣候影響的主要表現(xiàn)智能訓練：舉例說明影響氣候的各因子對當地氣候的影響教學重點：各因子對氣候影響的主要表現(xiàn)教學難點：同教學重點教具：投影片課型：新授課教法：舉例分析、歸納總結課時：第1課時【教學過程】一、氣候與天氣氣候：是多年內的大氣平均狀況或統(tǒng)計狀態(tài)是多年天氣特征的綜合是影響大氣平均狀態(tài)長期變化的因素造成的天氣與氣候的主要區(qū)別在于表[閱讀全文]

2016-11-17

新人教版高二地理區(qū)域農業(yè)發(fā)展教案（第一課時）

中國歷來是個農業(yè)大國，農業(yè)始終是中國最為重要的基礎產業(yè)。地理區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計希望對大家掌握高二地理必修三區(qū)域農業(yè)發(fā)展以我國東北...[閱讀全文]

2016-11-08

高二新人教版地理區(qū)域農業(yè)發(fā)展教案（第二課時）

我們去超市，到處都能看到東北大米在出售，而且價格相對較高。地理區(qū)域農業(yè)發(fā)展教學設計可以幫助大家掌握高二地理必修三區(qū)域農業(yè)發(fā)展以我國...[閱讀全文]

2016-11-08

新人教版必修三地理區(qū)域工業(yè)化與城市化教案

通過創(chuàng)設“有效性”情境,培養(yǎng)學生獲取信息、運用知識的能力,培養(yǎng)了學生的多向思維能力,激發(fā)了學生的自信心和參與的熱情,使課堂充滿了生命力...[閱讀全文]

2016-11-08

人教版七年級上冊地理人口與人種教學計劃表格

教學計劃是老師為講授新一課而做的教學設計和設想，編寫要依據教科書和教學大綱，從學生的實際出發(fā)，精心設計，地理人口與人種教學計劃表格...[閱讀全文]

2016-11-01

2016-2017學年高二地理必修三教學計劃范例

查字典地理網今日與大家分享一位資深地理教師的教學計劃，歡迎大家參閱。一：學情分析：高二地理文理分科,這學期我擔任高二一個理科班的地...[閱讀全文]

2016-10-24

人教版高二上冊地理河流的綜合開發(fā)──以美國田納西河為例教學計劃格式

為了能夠幫助大家對于新課程有一個更全面的教學計劃，查字典地理網為大家準備了高二上冊地理河流的綜合開發(fā)以美國田納西河為例教學計劃格式...[閱讀全文]

2016-10-24

高三地理一輪復習方法指導

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，所以想要取的好的成績，就必須多做練習，下文為大家?guī)砹烁呷乩硪惠啅土暦椒ㄖ笇?，希望能幫助大家。一?..[閱讀全文]

2016-10-20

精選高三第一輪地理學科復習教學計劃方法

查字典地理網為大家?guī)砹烁呷谝惠喌乩韺W科復習教學計劃方法，歡迎大家參考閱讀。方法與步驟1、本階段以單元復習為主，一般應具有下列步...[閱讀全文]

2016-10-20