《地球的運(yùn)動(dòng)》學(xué)案

教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能⑴用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，并解釋其基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。⑵用簡(jiǎn)單工具正確演示晝與夜，以及晝夜更替。⑶用實(shí)例說明地球運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。2.過程與方法⑴動(dòng)手演示，感知地球的運(yùn)動(dòng)，發(fā)展空間想象力。⑵在探究自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因過程中，掌握科學(xué)方法，也體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理”的觀點(diǎn)。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀⑴明白任何地理現(xiàn)象都有成因，樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和正確的人地關(guān)系觀...[閱讀全文]

2017-01-07

第三節(jié)　地圖的閱讀（第1課時(shí)）學(xué)案設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：有的放矢，事半功倍。1．掌握閱讀地圖的基本要素，正確識(shí)別常見圖例。2．在地圖上測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間直線距離，并根據(jù)比例尺換算成實(shí)地距離算距離，能夠在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或者指向標(biāo)等確定方向。3．通過實(shí)例，了解地圖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。自主探究：獨(dú)立自主，快樂收獲學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)會(huì)閱讀地圖1．地圖的基本要素甲乙兩圖中，圖是臺(tái)灣島衛(wèi)星影像圖，圖是臺(tái)灣島地圖，比較可知，閱讀地圖離不開、、基本要素，它們是地圖的“語...[閱讀全文]

2017-01-07

《第一節(jié)　地球和地球儀》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識(shí)：1．了解人類對(duì)地球是球體形狀的認(rèn)識(shí)過程，會(huì)用地球的平均半徑、赤道周長(zhǎng)、表面積等數(shù)據(jù)描述地球的大小，知道地球儀是幫助人們認(rèn)識(shí)地球的模型；2．學(xué)會(huì)在地球儀上識(shí)別經(jīng)線、緯線，能準(zhǔn)確區(qū)分經(jīng)緯線，理解經(jīng)緯線的特點(diǎn)；3．學(xué)會(huì)在地球儀和地圖上正確判讀經(jīng)度和緯度，初步認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)。基本技能：1．能用數(shù)字描述地球的大小，能通過制作地球儀，了解地球的基本構(gòu)造；2． 能夠運(yùn)用觀察、對(duì)比等方法在地球儀...[閱讀全文]

2017-01-07

《第二節(jié)　地球的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)和能力: 1．學(xué)會(huì)利用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期，以及地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，知道晝夜更替、時(shí)差和四季變化、五帶的劃分等基礎(chǔ)地理知識(shí)；2．通過頭腦構(gòu)建地理運(yùn)動(dòng)圖式，培養(yǎng)空間想象能力；3．由地理現(xiàn)象反過來分析起本質(zhì)，學(xué)會(huì)分析、推理的方法和技能。過程和方法：動(dòng)畫演示與講故事的方式激發(fā)學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的興趣，并聯(lián)系生活實(shí)際總結(jié)地球運(yùn)動(dòng)與生活的關(guān)系。...[閱讀全文]

2017-01-07

《第三節(jié)　地圖的閱讀》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．根據(jù)需要選擇常用的地圖，查找所需要的地理信息，逐步樹立生活中使用地圖的意識(shí)；2．了解地圖的發(fā)展，列舉電子地圖、遙感圖像在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用；3．說出閱讀地圖的三個(gè)方面；4．在不同類型的地圖上量算距離和辨認(rèn)方向。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．教學(xué)重點(diǎn)：在生活中選擇適當(dāng)?shù)牡貓D，在地圖上量算距離和辨認(rèn)方向2．教學(xué)難點(diǎn)：在不同類型的地圖上量算距離和辨認(rèn)方向教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)...[閱讀全文]

2017-01-07

《地球和地球儀》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)準(zhǔn)備將學(xué)生分組，每組4人，每組一個(gè)地球儀。講臺(tái)上擺放大地球儀和經(jīng)緯儀。自制多媒體課件。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課《宮》和《步步驚心》電視劇的熱播，使“穿越”成為最時(shí)尚和最流行的詞語，也成為很多人的夢(mèng)想，你想穿越時(shí)空回到古代嗎？古代人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)又是怎樣的呢？設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、多維互動(dòng)，學(xué)習(xí)新課授課環(huán)節(jié)如下。環(huán)節(jié)一：觀看──記錄【學(xué)生活動(dòng)】觀看：播放多媒體課件《穿越時(shí)空》，演示...[閱讀全文]

2017-01-07

七年級(jí)地理上冊(cè)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》學(xué)案湘教版

第二節(jié)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作1.運(yùn)用中國(guó)與周邊國(guó)家經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、資源開發(fā)利用等實(shí)例說明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。2.收集聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織的活動(dòng)信息,進(jìn)行展示和交流。3.重點(diǎn):國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化。經(jīng)濟(jì)全球化隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的來臨,各國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密,產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著。經(jīng)濟(jì)全球化成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要特征。國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作中的重要組織1.表現(xiàn):大量的跨國(guó)公司和國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織出現(xiàn),其類型有...[閱讀全文]

2017-01-05

七年級(jí)地理上冊(cè)《發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家》第一節(jié)學(xué)案湘教版

1.舉例說明按面積、人口、社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等劃分的不同類型的國(guó)家。2.搜集能反映不同國(guó)家發(fā)展水平的資料,進(jìn)行討論和比較。3.重點(diǎn):在世界政區(qū)圖上找出主要的發(fā)達(dá)國(guó)家,并說出發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的地區(qū)分布特點(diǎn);說出發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平的差異。不同類型的國(guó)家1.國(guó)家和地區(qū):目前,全世界70多億人口,分別居住在220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。2.劃分依據(jù)(1)面積:世界上面積最大的國(guó)家是俄羅斯,面積最...[閱讀全文]

2017-01-05

七年級(jí)地理上冊(cè)《世界主要?dú)夂蝾愋汀穼W(xué)案湘教版

第2課時(shí)1.在世界氣候類型分布圖上說出溫帶和寒帶氣候類型的分布地區(qū)。2.重點(diǎn):對(duì)世界13種主要?dú)夂蝾愋瓦M(jìn)行總結(jié)歸納,進(jìn)一步明確各氣候類型的分布和特征。溫帶的氣候類型根據(jù)已學(xué)知識(shí)結(jié)合下圖,回答下列問題。1.g溫帶海洋性氣候,分布:中緯度(南北緯40°~60°)大陸西岸,以歐洲西部最廣。特點(diǎn):冬季溫和,夏季涼爽,全年降水分配均勻。2.h溫帶季風(fēng)氣候,分布:中國(guó)東北部、俄羅斯東南部、朝鮮半島和附近的島嶼...[閱讀全文]

2017-01-05

七年級(jí)地理上冊(cè)《聚落的發(fā)展與保護(hù)》學(xué)案晉教版

6.2 聚落的發(fā)展與保護(hù)交通便利（交通沿線和交匯處、沿海港口等地）水源充足（井、泉、湖濱、河畔）土壤肥沃， 適于耕作 地形平坦自然資源豐富（林、魚、礦產(chǎn)）聚落與環(huán)境 村莊是怎樣演變?yōu)槌鞘械? 城市問題種類： 影響： ——古代城堡、廟宇和紀(jì)念性建筑，皇家宮殿、園林和陵墓，歷代著名的雕塑、壁畫和碑刻等。 ——體現(xiàn)了不同歷史時(shí)期某個(gè)國(guó)家、某個(gè)民族、某個(gè)城市的文化精神，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度、民風(fēng)民情、宗教...[閱讀全文]

2016-12-30